部编版四年级下册语文 26 宝葫芦的秘密 同步练习含答案.pdf

26、宝葫芦的秘密同步练习含答案（两课时）

一、看拼音写词语

liukaigebomitaonaofan

()()()()

Pimianxingfuzhuaizhujuedi

()()()()

Itixinghuanxiangfalengshengxin

()()()()

二、写出下列词语的近义词。

规矩一--()让步-()

联系一--()幻想一一-()

三、仿照例子，写词语。

.安安静静式）：

1（AABB

2.又唱又跳（又（）又（）式）：

得意洋洋式）：

3.（ABCC

四、按课文填空。

《宝葫芦的秘密》（节选）作者是（），主要讲了宝葫芦的主人

（）在得到（）之前，经常听（）

讲许多关于（）的故事，非常希望（）也有这么

一个（）。

五、在括号里填上合适的词语。

一（）小脑袋一（）向日葵

一（）葫芦一（）算术题

一（）事情一（）普通人

六、阅读短文，回答问题。

我有几次对着一道算术题发愣，不知道怎么列式子，就由8,字想

到了宝葫芦一一假如我有这么一个，那可就省心了。

1.王葆幻想着如果自己得到宝葫芦首先要（）。

2.写反义词。

发愣一一（）省心——（）

七、小练笔。

王葆的奶奶给王葆讲了哪些故事，根据课文已有的内容展开想象,创

造一个新故事，选择最精彩的一段写下来。

26、宝葫芦的秘密第二课时同步练习含答案

一、用“—”画出下列加点字的正确读音。

看到货车驶来，妈妈一个箭步过(ch6ngchbng)过去，撵(ni言niin)

上了弟弟，拽(zuiizhudi)住他的胳膊，冲(chGngchong)他大声说道：“小

心车！”二、读拼音，写字词。

王葆向我们ji。shao()了他自己。他不是神仙，不是yaoguai(),

只是一个爱幻想的孩子bd()了。例如，他

的xiingrikui()长得又shbu()又长，他就想要个宝葫芦帮他。

三、按要求写句子。

1.奶奶一面撵我，一面招手。

一面一面.我并不是什么神仙，也不是什么妖怪。(仿写句子)不是，也

不是O

四、填空题。

《宝葫芦的秘密》的作者是,这是一部O

《宝葫芦的秘密》这本书的主人公是,他从小就从奶奶那里听说的故事，

他非常希望自己也能有一个。在数学考试的时候，他看到想到了宝葫芦；

，

和同学比赛种他想到了宝葫芦；上科学课，他又想到了宝葫芦。

五、课外阅读。

好事情

早上，小尤拉醒了。他看看窗外，阳光明媚，天气很好。于是小尤拉也想

要做点什么事情。

他坐下来，想：“假如我妹妹掉进水里，我就去救她！”妹妹恰好走来

了，央求说：“哥哥，跟我去玩呀！”

“走开，别扰乱我想事情！”尤拉不耐烦地说。

妹妹受了委屈，不高兴地走开