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深圳牛津英语七年级英语下册第四
单元第一课时(总5页)
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Unit4Savethetrees(第一课时)
一、核心词汇
1.savev.拯救12.oxygenn.氧气
2.pinen.松树13.majoradj.主要的
3.discussv.讨论14.convenientadj.方便的
4.branchn.树枝15.furnituren.家具
5.rootn.根16.imaginev.想象
6.fightv.与……作斗争17.diseasen.疾病
7.againstv.反对18.digv.挖
8.examplen.例子19.holen.洞
9.harmfuladj.有害的20.carryv.搬
10.gasn.气体21.containern.容器
11.producev.产生
二、重点短语
1.fightagainst对抗,与...作斗争7.forexample例如
2.helpsb.dosth.帮助某人做某事8.infact事实上,确切地说
3.knowabout知道,了解9.lookaround环顾四周
4.inmanyways在很多方面,多角度10.(be)madeof由……制成
5.takein吸收,理解11.millionsof大量的
6.comefrom来自(befrom)12.(be)goodfor对……有好处
三、基础知识点
1.IfIplantthisseedintheground,willitbecomeapeartree,Hi?
2
(1)if引导条件状语从句时,意为“如果”。主句(包括祈使句和含有情态动词can,may,must等
的句子)用一般现在时,从句也用一般现在时;主句用过去时,从句也用过去的某种时态;如果
主句是一般将来时,从句要用一般现在时表示将来。
Eg:Wewillgooutifitisfinetomorrow.
Youmustseeadoctorifyouareill.
(2)a不定冠词,意为“一(个……)”,用在以辅音音素开头的单数可数名词前;在以元音音素开头
的单数可数名词的前面要用不定冠词an。不定冠词a/an常放在单数可数名词前,表示一个不确
定的事物或人。其用法如下:
第一次提到某人或某物时,用不定冠词。Eg:Youdbettergotoseeadoctor.
表示某一类中的任何一个,是泛指。Eg:Adogisausefulanimal.
表示“一”的数量,但数的概念没有one强烈。Eg:Ihaveapen,apencilandtwobooks.
用在表示时间、重量、速度、价格等名词前
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