0823D00026-电视剧创作-2023版人才培养方案课程教学大纲.docx

PAGE2

附件5-1

ADDINCNKISM.UserStyle《电视剧创作》课程教学大纲

（理论课程·2023版）

一、课程基本信息

课程号

0823D00026

开课单位

艺术学院

课程名称

（中文）电视剧创作

（英文）Televisionseriescreations

课程性质

必修

考核类型

考查

课程学分

2

课程学时

34

课程类别

学科基础课程（学科核心课）

先修课程

电视艺术概论/小说创作

适用专业（类）

戏剧影视文学

二、课程描述及目标

（一）课程简介

《电视剧创作》课程是本专业（类）的一门专业核心课程，旨在训练/培养学生在整体上掌握电视剧写作的基本规律与知识，提高学生的剧作创作能力，理解其电视剧的相关知识。本课程主要基于电视剧文学剧本的特性以及基本原理的介绍来让学生了解电视剧文学剧本的基本理论，从而讲授电视剧文学剧本的基本要素理论。本课程主要包括电视剧创作中人物、故事、题材、结构、对白、主题、细节等。

（二）教学目标

通过本课程，使学生在人才培养过程中处于核心地位，主要作用在于能够强化学生的视听舞台思维习惯，锻炼学生的视听写作能力。将动笔记、动脑想和动手拍结合，使学生能够在整体上掌握电视剧写作的基本规律与知识，提高学生的剧作创作能力。具体课程目标为：

课程目标1：了解电视剧创作所要遵循的艺术原则。

课程目标2：理解电视剧运作程序及题材的选择与价值判断。

课程目标3：掌握电视剧创作的相关要素。

课程目标4：能够创作出一部电视剧剧本。

三、课程目标对毕业要求的支撑关系

毕业要求指标点

课程目标

权重

1-2：了解戏剧、戏曲、影视理论和创作的现状和发展动态

课程目标1

2-2：能够熟悉戏剧舞台的整体情况

课程目标2

2-1：具有戏剧、戏曲影视创作的基本能力。

课程目标3

3-1：了解我国的文艺、宣传、出版的方针、政策和法规。

课程目标4

四、教学方式与方法

《电视剧创作》课程的教学方式与方法采用TBL（task-basedlearning）是任务型教学模式，此种教学模式与传统的以讲授方式为主的教学模式存在着较大的差异，强调以学生为主体，要求学习者通过完成任务，用目标语进行有目的的交际活动，任务型教学理论的目的在于用“任务”来引导学习。

五、教学重点与难点

（一）教学重点

《电视剧创作》是视听写作，也是一种综合写作，不同于单纯文字语言写作。教学的重点是写作者的综合文化素养。

（二）教学难点

教学的难点就是必须动手实践。因此，本课程在多媒体教学的基础上，通过观摩分析、课堂讨论、课下作业练习等多种形式，强化学生的视听舞台思维习惯，锻炼学生的视听写作能力。将动笔记、动脑想和动手拍结合。

六、教学内容、基本要求与学时分配

序号

教学内容

基本要求

学时

教学

方式

对应课程目标

1

第1章电视剧创作所要遵循的艺术原则

使学生掌握电视剧创作的相关特征及原则，以从中汲取养分，初步了解电视剧创作。

2

讲授

课程目标1

2

第2章电视剧的艺术特征

使学生掌握电视剧的艺术特征。

2

讲授

课程目标1

3

第3章电视剧的分类研究

使学生掌握电视剧的分类。

2

讲授

课程目标1

4

第4章电视剧运作程序

使学生掌握电视剧的运作程序。

2

讲授

课程目标2

5

第5章剧本格式及写作要领

使学生掌握电视剧的剧本格式，并对电视剧文本写作的几个阶段能够充分掌握。

2

演示

课程目标2

6

第6章题材的选择与价值判断

使学生掌握电视剧的题材选择，并对电视剧题材能够熟练判断其价值。

3

讲授/演示

课程目标3

7

第7章剧本定位

使学生掌握电视剧的剧本定位。

3

讲授/演示

课程目标3

8

第8章人物

使学生掌握电视剧的人物设置。

6

讲授/演示

课程目标4

9

第9章情节

使学生掌握电视剧的情节设置。

6

讲授/演示

课程目标4

10

第10章结构

使学生掌握电视剧的结构设置。

6

讲授/演示

课程目标4

合计

34

七、学业评价和课程考核

（一）考核类型：?考试?考查

（二）考核方式：?开卷考试?闭卷考试?课程论文

?课程报告?其它：创作电视剧剧本

（三）成绩评定：

考核

依据

建议分值

（百分比）

考核/评价细则

对应课程目标

过程

考核

30%

出勤

5%

无迟到、早退、旷课现象

课程目标1

课程目标2

课程目标3

课程目标4

作业

20%

按时保质完成各项作业

课程目标1

课程目标2

课程目标3

课程目标4

表现

5%

态度端正

课程目标1

课程目标2

课程目标3

课程目标4

期末

考核

70%

所创作电视剧文学剧本具有一定可视、可拍、可播性

课程目标1

课程目标2

课程目标3

课程目标4

八、课程目标达成评价

课程目标的