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高一信息技术说课稿--第1页
高一信息技术说课稿
高一信息技术说课稿(精选3篇)
作为一位杰出的老师,编写说课稿是必不可少的,编写说课稿是
提高业务素质的有效途径。那么什么样的说课稿才是好的呢?以下是
小编为大家收集的高一信息技术说课稿,仅供参考,大家一起来看看
吧。
高一信息技术说课稿1
各位评委老师好,我是xx,今天我说课的题目是《信息与信息技
术》。下面我将从说教材、说教学目标、说教材重难点及突破方法、
说教法和学法、说教学过程五个方面加以分析和说明。
一、说教材
《信息与信息技术》出自四川人民出版社的《信息技术教材》高
中一年级上册第一章第一节的内容,这部分内容主要讲了以下几点:
1、信息的定义
2、信息技术的概念及起包含的内容
3、计算机信息技术的定义
4、信息技术对人类社会的深远影响
本节课内容理论知识较多,每一部分都有详细的介绍,目的是让
学生对计算机信息有一定了解,使学生对信息技术、计算机信息技术
有详细的认知,激发学生学习兴趣。
二、说教学目标
1、知识目标
①理解信息的含义及特征。
②理解信息技术及计算机与信息技术的关系;了解当今信息技术
发展的情况。
2、能力目标
①培养学生辩证逻辑思维能力。
②提高学生理论联系实际的分析和解决问题的能力。
3、情感目标
高一信息技术说课稿--第1页
高一信息技术说课稿--第2页
①提升全体学生学习的参与度、积极性、主动性。
②增强师生间、同学间情感的交流,共同体验成功的喜悦。
三、说教材重难点及突破方法
1、重难点:
①理解信息与信息技术的概念
②了解信息技术的发展变化及其对现代社会的影响
2、突破方法:教师讲解、学生讨论、课堂练习、小结内容
四、说教法、学法
1、教法:信息技术是一门培养人的思维,发展人的创造能力的重
要学科我们在以学生为主体,教师为主导的原则下,展现获取知识和
方法的思维过程。
2、学法:在本节课的学习过程中,引导学生采用自主探究法和讨
论协作学习法让学生以讨论的方法寻找答案,培养学生相互学习、相
互帮助的精神,从而共同找到解决问题的办法。
五、说教学过程
为了完成教学目标,解决教学重点,突破教学难点,课堂环节我
准备按以下几个环节展开:
1、导入新课
由引言导入新课,开门见山提出本堂课的主要内容,让学生有目
的的开始接受新知识
2、讲授新课
①通过阅读课本指导学生讨论并总结出信息的含义,使学生能有
清晰的`认识。
信息是事物中所包含的意义,它反映了事物的特征、变化和内在
联系。
②讲解与讨论相结合,由信息引导出信息技术,讨论信息技术的
概念和内容。
信息技术是指获取、存储、处理、传送和应用信息的技术。现代
信息技术包括微电子技术、光电子技术、通信技术、计算机技术、多
媒体技术和网络技术等。
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高一信息技术说课稿--第3页
③讨论计算机技术的定义
计算机技术是指用电子数字计算机自动、
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