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小学生军训方案5篇

军训讲授与示范相结合，逐个动作地教练。为检验和提高部队、

分队的队列训练质量，还可采取比赛、会操、阅兵的方法进行。下面给

大家分享一些关于小学生军训方案范文5篇，期望能够对大家有所帮助。

小学生军训方案范文篇1

一、训练目的

1、锤炼学生体格，让学生养成吃苦刻苦的良好品行;

2、体验军人生活，培养学生的集体观念、团结合作精神，训练学

生生存能力。

二、训练对象及时间

训练对象：一至六年级学生

训练时间：20___年___月___日

三、领导小组

组长：___

副组长：___

成员：各班班主任

四、训练内容

一至三年级：队列训练(立正、稍息、原地转法、齐步、蹲下、起

立、敬礼、礼毕、整理服装、)、(晚自习训练内务整理，生活教师、自

习辅导教师和值日教师配合教官);

四年级：队列训练(立正、稍息、原地间转法、正步、齐步、蹲下、

起立、敬礼、礼毕、整理服装、跨立)、(训练内务整理，生活教师、自

习辅导教师和值日教师配合教官);

五年级：队列训练(同四年级，要求高一些)、(训练内务整理，生

活教师、自习辅导教师和值日教师配合教官);

六年级：队列训练(同五年级，要求高一些)整理内务(训练内务整

理，生活教师、自习辅导教师和值日教师配合教官);。

五、具体安排

1、军训地点：两种方案，即：

(1)晴天队列训练等在田径场，内务整理在宿舍

(2)雨天在教室，内务整理在宿舍

小学生军训方案范文篇2

一、指导思想

为确保学生的思想道德建设和精神文明建设，确保全部学生在我

校认真地学习、安全地学习，特制定我校年度军训工作计划。

二、目标

1、一至三年级段目标：

通过军训，初步培养学生良好的日常行动习惯和良好的学习习惯，

以增进一年级学生的身心由幼儿园阶段向小学阶段过渡和转化，增进全

部转入我校的新生尽快地适应新的学习生活环境，塑造具有良好习惯和

优秀品质的活泼型的小学生，初步创建具有良好班风和学风的班集体。

2、四至六年级段目标：

通过军训教育，使学生尽快的适应新学年的学习生活环境，以增

进学生的身心由低年级段向高年级段过渡和转化;培养学生良好的日常

行动习惯和良好的学习习惯，使其学习态度、思想品德、纪律观念、行

动习惯、生活自理能力、身体素养、意志力等方面能朝好的方向发展。

三、时间安排

1、___月___日至___日军训

2、9月29日具体时间安排：

8：30～9：00军训军训开班仪式在升旗广场、田径场进行。

9：00～11：40军训。

11：50中午餐。

14：00～14：30集合准备。

14：30～17：00军训。

17：20放学。

四、人员安排及要求

1、各年级需要教官数量：

一年级___人、二年级___人、三年级___人、四年级___人、五年

级___人、六年级___人共需要___位教官。

2、各年级体育教师跟住本年级配合教官进行军训，___为总负责

人。

3、各班班主任全程跟班军训。

4、各班语、数、外等教师配合教官共同管理学生。

5、医疗保证，校医1人。

五、军训内容与目标

1、军训主要内容及目标、要求：

1)向左、右转各年级均要学会

2)齐步走各年级均要学会

3)正步走四年级以上各年级学会

4)左、右转弯四年级以上均要学会

5)站军姿各年级均要练习

6)军体拳四年级以上学习

六、军训期间内容流程

1、29日8：00一～六年级全部学生操场集合，8：00开训仪式。

(主持：___)

1)升旗仪式。

2)何校长做训前动员。

3)教官代表讲话。

4)学员代表讲话。

5)军训开始。

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