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高二数学期中考试总结(通用5篇)--第1页

高二数学期中考试总结(通用5篇)

一、总结的释义

1.总地归结。

2.对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究,

做出带有规律性的结论。

3.指概括出来的结论。

二、高二数学期中考试总结(通用5篇)

总结是对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析

研究的书面材料,它能帮我们理顺知识结构,突出重点,突破难点,

不妨坐下来好好写写总结吧。那么总结有什么格式呢?以下是小编为

大家整理的高二数学期中考试总结(通用5篇),仅供参考,希望能

够帮助到大家。

高二数学期中考试总结1

1、分数情况分析

首先,从全年级来看,平均分比较低,六个班的平均分为34.73,

期中,汉语文科班只有25.54分,理科班65.06,双语班30.51。

2、试卷分析

这次考试试题对各部分知识考察较为全面,一方面突出了重点知

识重点考察,另一方面突出数学知识本身的数学思想的考察,如:1、

2、3、5、6、10、11、17,均是在基本概念和基本公式上进行了考

察,对概念和公式的完备性考查有较高的要求,并突出运算能力,书

写能力;其中4、7、9、13、14、15、18,体现出既要运算,又考察

了学生对知识的运用能力的考察;另外第20题考查了学生综合运用能

力,需要学生有较高的悟性和对数学本质有较为深刻的认识,有效的

体现出试题的层次和梯度。

3、学生答题情况

(1)书写混乱,答题不够规范。比如:18、19答题不规范,书

写混乱,

(2)基础知识点掌握不牢靠,考虑问题不全面,比如:2、5、

高二数学期中考试总结(通用5篇)--第1页

高二数学期中考试总结(通用5篇)--第2页

10、11。

(3)分析问题和解决问题的能力不够,比如20、21绝大多数同

学是空白,不知道怎样用导数的知识来转化和解决问题,对题目的理

解不到位,分析不来,做答差。

4、以后努力方向

综合以上情况分析,在今后的教学过程中必须要注重学生对知识

点本质的理解,提高分析解决问题的能力,加强对尖子生的拔高培养,

对差等生的基础知识落实,对中等生的做题能力培养。

高二数学期中考试总结2

一、高二期中考试理科数学成绩整体的分析:

1、总平均分91.26;模块平均分73,均比预期略低.

2、高分群体比较单薄,120分以上仅55人,高分暂时看不到优

势:

其中140分以上3人;130—139分10人;120-129分42人

3、中间层人数高度密集110-119分67人;100-109分131人;

90-99分143人;70-89分210人.

4、后进面比较大:60分以下低分人数50人

5、各班成绩相对比较平衡.

二、高二期中考试理科数学试题及各题得分情况的分析:

本次考试内容分为两部分:

第一部分考查内容为“基本算法、统计初步、排列组合、概率”

满分100分,第二部分考查内容为“函数、三角、数列”满分50分,

试题难度:第一部分为0.73;第二部分为0.61;

各题得分与同类学校对比:

(1)选择题得分比较理想

(2)第15、16、17

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