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高二数学期中考试总结(通用5篇)--第1页
高二数学期中考试总结(通用5篇)
一、总结的释义
1.总地归结。
2.对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究,
做出带有规律性的结论。
3.指概括出来的结论。
二、高二数学期中考试总结(通用5篇)
总结是对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析
研究的书面材料,它能帮我们理顺知识结构,突出重点,突破难点,
不妨坐下来好好写写总结吧。那么总结有什么格式呢?以下是小编为
大家整理的高二数学期中考试总结(通用5篇),仅供参考,希望能
够帮助到大家。
高二数学期中考试总结1
1、分数情况分析
首先,从全年级来看,平均分比较低,六个班的平均分为34.73,
期中,汉语文科班只有25.54分,理科班65.06,双语班30.51。
2、试卷分析
这次考试试题对各部分知识考察较为全面,一方面突出了重点知
识重点考察,另一方面突出数学知识本身的数学思想的考察,如:1、
2、3、5、6、10、11、17,均是在基本概念和基本公式上进行了考
察,对概念和公式的完备性考查有较高的要求,并突出运算能力,书
写能力;其中4、7、9、13、14、15、18,体现出既要运算,又考察
了学生对知识的运用能力的考察;另外第20题考查了学生综合运用能
力,需要学生有较高的悟性和对数学本质有较为深刻的认识,有效的
体现出试题的层次和梯度。
3、学生答题情况
(1)书写混乱,答题不够规范。比如:18、19答题不规范,书
写混乱,
(2)基础知识点掌握不牢靠,考虑问题不全面,比如:2、5、
高二数学期中考试总结(通用5篇)--第1页
高二数学期中考试总结(通用5篇)--第2页
10、11。
(3)分析问题和解决问题的能力不够,比如20、21绝大多数同
学是空白,不知道怎样用导数的知识来转化和解决问题,对题目的理
解不到位,分析不来,做答差。
4、以后努力方向
综合以上情况分析,在今后的教学过程中必须要注重学生对知识
点本质的理解,提高分析解决问题的能力,加强对尖子生的拔高培养,
对差等生的基础知识落实,对中等生的做题能力培养。
高二数学期中考试总结2
一、高二期中考试理科数学成绩整体的分析:
1、总平均分91.26;模块平均分73,均比预期略低.
2、高分群体比较单薄,120分以上仅55人,高分暂时看不到优
势:
其中140分以上3人;130—139分10人;120-129分42人
3、中间层人数高度密集110-119分67人;100-109分131人;
90-99分143人;70-89分210人.
4、后进面比较大:60分以下低分人数50人
5、各班成绩相对比较平衡.
二、高二期中考试理科数学试题及各题得分情况的分析:
本次考试内容分为两部分:
第一部分考查内容为“基本算法、统计初步、排列组合、概率”
满分100分,第二部分考查内容为“函数、三角、数列”满分50分,
试题难度:第一部分为0.73;第二部分为0.61;
各题得分与同类学校对比:
(1)选择题得分比较理想
(2)第15、16、17
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