2.2.5 利用有理数的加减运算解决实际问题 2024-2025学年北师大版数学七年级上册教学课件.pptx

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2024-10-06 发布于安徽
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2.2.5 利用有理数的加减运算解决实际问题 2024-2025学年北师大版数学七年级上册教学课件.pptx

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第2章有理数及其运算;复习回顾;学习目标;新课导入;探究新知;小丽抽到的4张卡片依次为：;小彬抽到的4张卡片依次为：;如图呈现了流花河的水位情况（单位：m），取河流的警戒水位作为0点，那么图中

的其他数据可以分别记作什么？;下表是某年雨季流花河一周内的水位变化情况（正号表示水位比前一天上升，负号表示水位比前一天下降；上周日的水位达到警戒水位）。;解：＋0.20＋0.81=1.01m；;（2）与上周日相比，本周日河流水位是上升了还是下降了？;（4）以警戒水位为0点，在图中画折线表示本周的水位情况。;1.某汽车制造厂计划前半年内每月生产汽车20辆，由于另有任务，每月上班人数有变化，1月至6月实际每月生产量和计划每月生产量相比，变化情况如下(增加为正，减少为负，单位：辆)：

＋3，－2，－1，＋4，＋2，－5.

(1)生产量最多的一个月比生产量最少的一个月多生产多少辆？;(2)前半年的实际总产量是多少？比计划的总产量多了还是少了？相差多少？;课堂训练;;;;;;;;;课堂小结;第2章有理数及其运算