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心理活动策划书(精选15篇)

心理活动策划书1

为积极推进我院师生心理健康教育工作的科学化与专业化发展，提升我院

师生开展心理健康教育活动的积极性、创造性和自主性，呼吁大学生关注自己

的心理健康。进一步贯彻落实教社政[20某某]1号、云教德[20某某]33号等文

件精神，提高我省大学生对心理健康教育活动的参与性，丰富心理健康教育工

作途径。学生处拟定在20某某年5月开展学院第三届“525”大学生心理健康

节系列活动。

一、活动主题：

健康心灵，为爱点赞，为青春担当

二、活动时间：

20某某年5月

三、参与对象：

全院在校师生

四、具体活动形式

（一）心理情景剧大赛

1.活动时间：

20某某年4月10日--4月30日剧本征集

20某某年5月4日--5月7日优秀剧本评选

20某某年5月8日--5月17日剧本排练

20某某年5月18日--5月22日比赛并选报送省上

2.具体事宜已另发通知。

（二）编制并印发大学生心理健康知识宣传手册

大学是心理健康教育工作的重要阵地，心理健康教育工作的重要任务之一

就是宣传普及心理健康知识，而心理宣传手册因制作小巧精致，深受广大学生

的喜爱。本届心理健康节活动将进一步完善宣传手册内容，并印制成册，供广

大师生宣传学习。

20某某年3月--20某某年5月上旬，完成修改印制，印制300余册，于

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525活动节发放至师生手中。

（三）现场心理咨询与测试活动

心理咨询是心理健康教育工作的重要手段，为了进一步使学生了解心理咨

询的魅力，加强师生关爱自身心理健康的意识，学会采取咨询的.正确方式，本

届心理健康节特设现场心理咨询和心理测验活动，心理咨询和测试人员为我院

经过心理咨询师培训的在校学生。具体安排如下：

1.活动时间：20某某年5月20日-21日

2.活动地点：学院乒乓球桌旁小树林

3.内容：情绪测试、性格测试、气质测试、职业能力倾向测试等，以及现

场心理咨询解答，同时发放精美小礼品。

（四）心理健康讲座

邀请云南省著名心理健康、精神卫生方面专家到学院开展讲座。

活动时间：20某某年6月上旬

（五）手抄报主题评比活动

为使本次心理健康教育活动全员知晓，共同关爱，进一步增强心理健康知

识方面的科学性与专业性，本届心理健康节将组织全院在校班级开展手抄报评

比活动。届时将挑选部分优秀手抄报作品在学院公共活动场所张贴展览。

活动时间:20某某年5月20日--25日

（六）“不抱怨〃唯感恩”现场签名赠书活动暨“小小心愿墙”许愿活动

活动时间：20某某年5月25日

活动地点：学院公共活动区域

心理活动策划书2

活动背景：

当代大学生的心理健康不仅影响着我们的发展，也关系到全民族素质的提

高，更关系到国家人才的培养。心理素质作为整个精神活动的基础，对我们大

学生的影响是极其广泛而深刻的，他影响和制约着大学生各方面素质的发展，

渗透到大学生的一切活动中。自信心作为心理素质的重要组成部分，重要性可

见非同一般。自信心是一种积极有效的表达自我价值、自我尊重、自我理解的

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意识特征和心理状态。自信心的`个体差异不同程度地影响着学习、竞赛、就业

和成就等多方面。自信心是健康心理的需要，也是人际交往的需要，自信心使

人勇敢、果断和谦虚。

活动主题：

培养健康心理，勇于挑战自我

活动目的：

1、使同学们能够以全新的面貌面对大学生活

2、培养同学们的健康心理，正视生活中所碰到的一切

3、培养同学们的自信心

4、促进同学们之间的交流

5、培养同学们的团结协作能力

6、增强班级的凝聚力

活动安排：

活动时间：12月20日下午1：00——4:00

活动地点：学校东大操场足球场