高中部编版政治同步练习：选择性必修3 第四单元 第十一课 第一框 创新思维的含义与特征含解析.pdfVIP

高中部编版政治同步练习：选择性必修3第四单元第十一课第一框创新思维的含义与特征含解析--第1页

第四单元提高创新思维能力

第十一课创新思维要善于联想

第一框创新思维的含义与特征

基础巩固

一、选择题

1.“威客”主要是指通过在网上提供创意、标志设计等各类智慧点子和知识产品,来为客户服务并以此

获利的群体。“威客”提供智慧点子获利的内在原因有()

①创新思维来源于人的主观想象②创新思维能发现并解决新问题③正确的认识对事物发展起

促进作用④正确的认识对事物发展起决定作用

A.①②B.②④

C.③④D.②③

答案:D

解析:①错误,创新思维来源于客观的物质世界,来源于实践的需要。创新思维能针对新情况、新问题

进行积极探索,有利于发现新问题并提出解决办法,②正确。正确的认识可以促进事物的发展,③正确。

认识是主观的东西,对事物的发展不能起决定作用,④错误。故选D项。

2.要认真贯彻自主创新的方针,全面推进创新型国家建设,青年学生必须()

①立足于实践,以实践为基础②积极参与国际竞争③努力学习前人创造的科学文化知识,在继承

的基础上发展④多运用直觉、想象、灵感等思维方式

A.①②B.②③C.①③D.③④

答案:C

解析:本题考查创新思维的条件这一知识点。创新思维的条件有两个:以实践为基础,继承前人的优秀

成果,①③正确;②④与题意不符,可排除。故选C项。

3.下列选项中能够进行创新思维的有()

①演绎推理②归纳推理③类比推理④直觉、想象和灵感⑤三段论推理⑥逆向思维

A.①②③④B.②④⑤⑥

C.③④⑤⑥D.②③④⑥

答案:D

解析:本题考查创新思维的方式,必须明确创新思维是有所发现、有所发明的思维活动,能够在已有知

识的基础上得出新知识。三段论属于演绎推理,其结论并没有超出前提的知识范围,并不能直接进行

创新,排除①⑤。②③④⑥都可以得出新的知识。故选D项。

4.曹冲称象的故事主要体现了()

A.创新思维是一种综合能力

B.创新思维的步骤具有跨越性

高中部编版政治同步练习：选择性必修3第四单元第十一课第一框创新思维的含义与特征含解析--第1页

高中部编版政治同步练习：选择性必修3第四单元第十一课第一框创新思维的含义与特征含解析--第2页

C.创新思维的结果具有独特性

D.创新思维具有主观能动性

答案:C

解析:本题主要考查创新思维的特征这一知识点,回答本题要明确创新思维的特征。由于受计量工具

的限制,曹冲根据等量计算、分解计算的思路,创造性地称出了大象的重量,在当时是绝无仅有的,体

现了创新思维的结果具有独特性的特征。故选C项。

5.司马光砸缸的故事给我们的启示是()

①要用开门见山的工作方法②思维要具备多向性,从不同角度思考问题③当某一思路受阻时,要

及时转向另一个方向④要用联系的观点看问题

A.①②B.③④

C.①④D.②③

答案:D

解析:本题考查对创新思维的思路的认识。创新思维的思路具有多向性,启示我们要从不同的角度思

考问题。司马光砸缸的故事启示我们,遇事不能慌张盲动,要冷静下来,全面思考,敢于突破常规,从不

同的角度来解决问题,②③符合题意。故选D项。

6.爱因斯坦说:“提出一个问题往往比解决一个问题更重要。因为解决一个问题,也许仅是一个科学上

的实验技能而已,而提出新的问题、新的可能性,以及从新的角度看旧的问题,却需要有创造性的想象

力,而且标志着科学的真