2022三年级下册信息技术教学计划.pdf

2022三年级下册信息技术教学计划

信息技术会给学生们带来许多学习的乐趣和创作的动力。本册教

材共___个单元，每个单元都围绕一个主题开展多次活动，每节课完成

一个活动。在完成这些实践活动后，学生就会逐步掌握软件知识，提

高操作技能。结合小学信息技术第二册的教材，制订本学期教学计划:

一、教学目标

1、了解因特网相关知识，掌握浏览网页、收藏网址、查找信息等

基本操作。

2、学会运用画图软件绘制各种图画，并敢于创新，创作出优秀的

图画作品。

3、学会汉字输入法，以及与输入法相关的各种快捷键，能够熟练

输入汉字。

二、教材分析

本书是电子工业___出版的《小学信息技术》系列教材第二册。本

书共有12课，划分为三个单元。

第一单元:因特网上长见识。向学生们介绍了因特网的相关知识，

以及网络搜集信息、收藏网址等操作。让他们感受因特网的神秘，同

时也要教导他们正确地、负责任地运用网络。

第二单元:巧手装饰我的家。主要向学生们展示如何运用“画图”

软件勾勒出漂亮、完整的图画，在他们绘制水果的基础上继续升华，

创作出更优秀的作品。

第三单元:中文输入一点通。在学生掌握了键盘的指法之后，练习

输入汉字，引导学生端正坐姿，强加练习，提高打字速度。

三、学情分析

第1页共4页

通过上一学期的学习，学生们都有了较理想的计算机操作能力，

部分学生在家里已经接触过网络，他们对上网有很强的好奇心。在网

络海洋里，他们兴致高昂，但也很容易迷失方向，所以要对学生做正

确的引导。电脑绘画及汉字输入，学生们之前都接触过，部分学生在

绘画比赛及打字比赛当中还取得过不错的成绩。因此，对于这学期的

信息教学，我和学生们都有很足的信心。

四、教学措施

本学期主要采用“任务驱动”“学科整合”及探索式教学方法，

通过动手实践、合作探究等环节，激发学习兴趣，增长知识，培养技

能。

2022三年级下册数学教学工作计划

一、教材分析

本册教材内容包括下面一些内容：位置与方向，除数是一位数的

除法，两位数乘两位数，小数的初步认识，面积，年、月、日，简单

的数据分析和平均数，用数学解决问题，数学广角和数学活动等等。

二、本册教学的主要目的要求

1、认识东、南、西、北、东北、西北、东南和西南八个方向，能

够用给定的一个方向（东、南、西或北）辨认其余的七个方向，并能

用这些词语描述物体所在的方向；会看简单的路线图，能描述行走的

路线。

2、会笔算一位数除多位数的除法、两位数乘两位数的乘法，会进

行相应的乘、除法估算和验算。

3、会口算一位数除商是整十、整百、整千的数，整十、整百数乘

整十数，两位数乘整十、整百数（每位乘积不满十）。

第2页共4页

4、初步认识简单的小数（小数部分不超过两位），初步知道小数

的含义，会读、写小数，初步认识小数的大小，会计算一位小数的加

减法。

5、认识面积的含义，能用自选单位估计和测量图形的面积，体会

并认识面积单位，会进行简单的单位换算；掌握长方形、正方形的面

积公式，会用公式正确计算长方形、正方形的面积，并能估计给定的

长方形、正方形的面积。

6、认识时间单位年、月、日，了解它们之间的关系；知道各月以

及全年的天数；知道___时计时法，会用___时计时法表示时刻。

7、了解不同形式的条形统计图，初步学会简单的数据分析；了解

平均数的意义，会求简单数据的平均数；进一步体会统计在现实生活

中的作用。

8、经历从实际生活中发现问题、提出问题、解决问题的过程，体

会数学在日常生活中的作用，初步形成综合运用数学知识解决问题的

能力。

9、初步了解集合和等量代换的思想，形成发现生活中的数学的意

识，初步形成观察、分析及推理的能力。

10、体会学习数学的乐趣，提高学习数学的兴趣，建立学好数学

的信心。

三、教学的重点、难点

教学重点：位置与方向，年月日，除数是一位数除法，两位数乘

两位数。

教学难点：位置的确认，计算的算理，时间的计算。

四、学生情况分析