义务教育版（2024）七年级上册信息技术第一课《探寻互联网新世界》教案.docx

义务教育版（2024）七年级上册信息技术第一课《探寻互联网新世界》教案

主备人

备课成员

课程基本信息

1.课程名称：义务教育版（2024）七年级上册信息技术《探寻互联网新世界》

2.教学年级和班级：七年级1班

3.授课时间：2024年9月15日

4.教学时数：1课时（45分钟）

核心素养目标分析

本节课的核心素养目标主要包括信息意识、计算思维、数字化学习与创新、信息社会责任四个方面。通过学习，学生能够培养良好的信息意识，了解互联网的基本概念和应用；发展计算思维，掌握简单的网络有哪些信誉好的足球投注网站技巧和信息筛选方法；培养数字化学习与创新的能力，学会利用互联网进行学习和探究；强化信息社会责任，理解网络安全和隐私保护的重要性，成为负责任的网络公民。

学习者分析

1.学生已经掌握的相关知识：大部分学生在生活中已经对互联网有了初步的认知和接触，了解一些基本的网络应用，如网页浏览、网上购物、社交软件等。然而，对于互联网的工作原理、网络协议和安全知识等方面，学生的掌握程度参差不齐。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格：七年级的学生对新鲜事物充满好奇，求知欲强。在学习过程中，他们善于通过实践操作来掌握知识。针对这部分学生，教师应注重启发式教学，激发学生的学习兴趣，引导他们主动探究。此外，学生的学习能力较强，但学习风格各异，有的偏好视觉学习，有的偏好动手操作。

3.学生可能遇到的困难和挑战：在学习本节课的过程中，学生可能对互联网的复杂性和安全性等方面产生困惑。例如，他们可能不了解互联网是如何工作的，对网络协议和安全知识存在疑问。此外，部分学生可能因为个人兴趣或学习基础的原因，在课堂上表现出较低的学习积极性。教师应关注这部分学生，及时给予关爱和支持，帮助他们克服困难，提高学习效果。

学具准备

多媒体

课型

新授课

教法学法

讲授法

课时

第一课时

步骤

师生互动设计

二次备课

教学方法与手段

1.教学方法：

（1）讲授法：教师通过讲解互联网的基本概念、工作原理和应用场景，帮助学生建立知识框架。

（2）案例分析法：通过分析具体的互联网案例，如有哪些信誉好的足球投注网站引擎的使用、网络购物等，让学生深入理解互联网的实际应用。

（3）小组讨论法：学生分组讨论互联网带来的利与弊，培养学生的批判性思维和团队合作能力。

2.教学手段：

（1）多媒体教学：利用PPT、视频、动画等多媒体材料，形象生动地展示互联网的相关内容，提高学生的学习兴趣。

（2）网络实验：安排网络有哪些信誉好的足球投注网站实验，让学生亲身体验互联网的信息检索功能，增强实践操作能力。

（3）在线互动平台：利用班级QQ群、学习论坛等在线平台，实现学生之间的交流与合作，拓展学习空间。

教学过程设计

1.导入环节（5分钟）

情境创设：教师展示一组图片，包括网络购物、在线学习、社交媒体等互联网应用场景，引导学生思考互联网在日常生活中的重要性。

问题提出：教师提出问题：“你们对互联网有什么了解？互联网是如何改变我们的生活的？”鼓励学生积极思考并发表观点。

总结：教师总结学生观点，引出本节课的主题《探寻互联网新世界》。

2.讲授新课（15分钟）

互联网的基本概念：教师讲解互联网的定义、发展历程和基本组成，让学生了解互联网的基本情况。

互联网的工作原理：教师介绍互联网的基本工作原理，如TCP/IP协议、数据传输等，帮助学生理解互联网的运作方式。

互联网的应用场景：教师讲解互联网在各领域的应用，如教育、医疗、娱乐等，让学生了解互联网的广泛影响力。

3.巩固练习（5分钟）

练习题：教师布置一道关于互联网应用的练习题，要求学生回答。

讨论：学生分组讨论练习题的解答，共同解决问题。

答案展示：各组提交答案，教师点评并讲解正确答案。

4.课堂提问（5分钟）

教师针对本节课的内容提出问题，学生举手回答。

教师点评并补充讲解学生回答中不足之处。

5.创新拓展（5分钟）

小组任务：学生分组完成一个关于互联网创新应用的的任务，如设计一个在线教育平台、开发一款社交媒体应用等。

展示：各组展示任务成果，教师点评并给予鼓励。

6.总结与反思（5分钟）

教师对本节课的主要内容进行总结，强调互联网的重要性和影响力。

学生分享自己在课堂上的收获和感悟，反思互联网在日常生活中的作用。

7.课后作业（课后自主完成）

深入研究一个互联网创新应用，了解其背后的技术原理和应用场景，下节课分享给同学。

完成练习题，巩固本节课所学知识。

总计用时：45分钟

知识点梳理

1.互联网的基本概念

-互联网的定义

-互联网的发展历程

-互联网的组成结构

2.互联网的工作原理

-TCP/IP协议

-数据传输过程

-域名解析过程

3.互联网的应用场景

-在线教育

-电子商务

-社交媒体

-网络娱乐

4.互联网的创新应用

-移动互联