统编版二年级语文上册2我是什么课件 (4).pptx

2.我是什么部编版小学语文二年级上册

猜猜我是谁我是一位魔术师，变猫变狗变羊群，太阳出来我不怕，大风一吹我就跑。云朵我是一朵小白花，一夜北风遍地开，无根无枝无花叶，朵朵都是天上来。雪花

猜猜我是谁我是一颗小硬球，握在手里冷飕飕，有大有小从天降，动物庄稼都害怕。冰雹千条线，万条线，落到河里看不见。雨

1.仔细听读，圈出文中一类生字跟二类生字。2.给课文标段落。

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我会认晒洋屋极奔坏淹傍越滴溪没冲毁猜shàijíbàngyuèdīxībēnyánghuàiyānmòchōnghuǐwūcāi

识字方法分类识字

识字方法坏极屋傍加偏旁识字越来越低越升越高越来越好越来越快越长越高越下越大

我会认晒干晒极傍越滴溪奔极小傍晚越过水滴小溪奔跑海洋洋坏淹没毁屋猜坏人淹没淹没毁灭房屋猜想冲冲动傍

没méimò没有淹没多音字

加一加

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课文解析我会变。太阳一晒，我就变成汽。升到天空，我又变成无数极小极小的点儿，连成一片，在空中飘浮。有时候穿着白衣服，有时候我穿着黑衣服，早晨和傍晚我又把红袍披在身上。人们叫我“云”。1汽齐读第1自然段，想一想，“我”会变成些什么？

云晒汽“我”变成了

齐读第2自然段，想一想，“我”会变成些什么？冰雹雪雨我在空中越升越高，体温越来越低，变成了无数小水滴。小水滴聚在一起落下来，人们叫我“雨”。有时候我变成小硬球打下来，人们就叫我“冰雹”。到了冬天，我变成小花朵飘下来，人们又叫我“雪”。2“我”变成了课文解析

课文解析落打飘上面掉下来比较用力轻轻的，没有用

动动脑筋，说一说。1、凉爽的清晨，我在小草上滚来滚去，人们叫我“”。露2、清晨，我变成朦胧的青纱，遮住了人们的眼睛。人们叫我“”雾3、秋天，我变成晶莹的小冰花，盖在动植物上。人们叫我“”。霜

拓展

指导书写极海傍变洋

指导书写上下结构这个城市发生了巨大的变化。

指导书写左右结构我发现了一个极小的物品。

指导书写左右结构傍晚的景色真是太美了。

指导书写左右结构我喜欢家乡的大海。

指导书写左右结构海洋里生活着很多生物。

复习旧知晒干极好冲毁小溪变化海洋猜想淹没房屋水滴坏人

读第三自然段，说说平常我在哪里干什么？课文解析平常我在池子里睡觉，在小溪里散步，在江河里奔跑，在海洋里跳舞、唱歌、开大会。睡觉散步奔跑跳舞、唱开大会歌3拟人手法

我在什么哪里干什么？课文解析1、我在_____（哪里）______（干什么）？2、我在_____（哪里）______（干什么）？

读读第4自然段，说说“我”的脾气怎样？在不同的脾气下“我”会做什么？课文解析有时候我很温和，有时候我却很暴躁。我做过许多好事，灌溉田地，发动机器，帮助人们工作。我也做过许多坏事，淹没庄稼，冲毁房屋，给人们带来灾害。人们想出种种办法管住我，让我光做好事，不做坏事。4有时候我很温和，有时候我却很暴躁。温和——暴躁好——坏

我做过许多好事，灌溉田地，发动机器，帮助人们工作。课文解析灌溉田地机器发动好事

我也做过许多坏事，淹没庄稼，冲毁房屋，给人们带来灾害。淹没庄稼冲毁房屋课文解析坏事

人们想出了哪些办法，让“我”光做好事，不做坏事？筑堤坝修水库建水电站种树

课文解析小朋友，你们猜猜，我是什么？5水水是生命之源，请珍惜每一滴

指导书写左右结构我每天都认真完成作业。

指导书写左右结构他不是一个坏人

指导书写左右结构哥哥真是太给力了。给（jǐ）予

指导书写上中下结构小明带来了一本有趣的书。

指导书写独体字一片片树叶落下来。

晒上升到空中受冷落雨打冰雹汽云飘雪水课堂小结