六年级分数应用题量率对应经典(1)和详细参考答案.pdf

六年级分数应用题量率对应经典（1）

以及详细的参考答案

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1、一篓苹果分给甲、乙、丙3人，甲分得全部苹果的加5个苹果，乙分得全

5

11

部苹果的加7个苹果。丙分得全部苹果的，正好和剩下的苹果相等。这篓苹

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果有多少个？

分析：假设苹果总数为单位“1”。

11117

548810

+++=

733

101010

1-=5+7=12个12÷=40个

答：苹果总数为40个。

12

2、某工厂计划生产一批零件，第一次完成计划的，第二次完成计划的，第

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三次完成480个，结果超过计划的3。计划生产零件多少个？

10

分析：假设零件总数为单位“1”。

第一次：1

2

；

2

5

第二次：；

第三次：480个。

313

三次完成的总数：1×（1+10）=10

129139222

25101010555

+=，-=，即第三次完成的对应480个，480÷=1200个。

答:零件总数1200个。

3

3、一堆砖，用去它的后，又增加了340块，这时砖的总块数比原来没有用时

10

1

的块数多，原来有多少块砖？

8

分析：

3371979

用去了：

10101088108

，还剩下：1-=，最后变成了：1+=，从到增加了：

971717

8104040

-=，对应340块，340÷=800块。

1

答：原来有砖800块。

4、有大、小两只鸡笼。小笼里的鸡比大笼里的鸡少18只。如果从小笼里拿出6

4

只放进大笼，这样小笼里的鸡的只数相当于大笼的，求原来大小鸡笼内各有多

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少只鸡？

分析：

假设现在大笼中鸡只数为单位“1”。

现在大笼：“1”