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《企业战略管理》教案
第一章：企业战略管理概述
1.1教学目标
了解企业战略管理的定义和重要性
掌握企业战略管理的过程和方法
理解企业战略管理的环境和趋势
1.2教学内容
企业战略管理的概念和定义
企业战略管理的重要性
企业战略管理的过程和方法
企业战略管理的环境和趋势
1.3教学方法
讲授法：讲解企业战略管理的概念和定义，引导学生理解其重要性
案例分析法：分析经典企业战略管理案例，让学生掌握过程和方法
小组讨论法：分组讨论企业战略管理的环境和趋势，培养学生的思考能力
1.4教学评估
课堂参与度评估：观察学生在讲授法和案例分析法中的参与程度，鼓励学生提问
和发表观点
小组讨论评估：评估学生在小组讨论中的表现，包括思考深度和沟通能力
课后作业评估：检查学生对课堂内容的掌握程度，通过课后作业的完成情况进行
评估
第二章：企业战略管理的过程
2.1教学目标
掌握企业战略管理的过程
理解企业战略管理的各个阶段
学习企业战略管理的关键要素
2.2教学内容
企业战略管理的过程概述
企业战略管理的各个阶段
企业战略管理的关键要素
2.3教学方法
讲授法：讲解企业战略管理的过程概述和各个阶段，引导学生理解关键要素
案例分析法：分析经典企业战略管理案例，让学生掌握过程和实践
小组讨论法：分组讨论企业战略管理的关键要素，培养学生的思考能力
2.4教学评估
课堂参与度评估：观察学生在讲授法和案例分析法中的参与程度，鼓励学生提问
和发表观点
小组讨论评估：评估学生在小组讨论中的表现，包括思考深度和沟通能力
课后作业评估：检查学生对课堂内容的掌握程度，通过课后作业的完成情况进行
评估
第三章：企业战略管理的方法
3.1教学目标
掌握企业战略管理的方法
理解企业战略管理的工具和技术
学习企业战略管理的实践应用
3.2教学内容
企业战略管理的方法概述
企业战略管理的工具和技术
企业战略管理的实践应用
3.3教学方法
讲授法：讲解企业战略管理的方法概述和工具技术，引导学生理解实践应用
案例分析法：分析经典企业战略管理案例，让学生掌握方法和实践
小组讨论法：分组讨论企业战略管理的实践应用，培养学生的思考能力
3.4教学评估
课堂参与度评估：观察学生在讲授法和案例分析法中的参与程度，鼓励学生提问
和发表观点
小组讨论评估：评估学生在小组讨论中的表现，包括思考深度和沟通能力
课后作业评估：检查学生对课堂内容的掌握程度，通过课后作业的完成情况进行
评估
第四章：企业战略管理的环境
4.1教学目标
掌握企业战略管理的环境
理解企业战略管理的宏观和微观环境
学习企业战略管理的环境分析方法
4.2教学内容
企业战略管理的环境概述
企业战略管理的宏观和微观环境
企业战略管理的环境分析方法
4.3教学方法
讲授法：讲解企业战略管理的环境概述和宏观微观环境，引导学生理解环境分析
方法
案例分析法：分析经典企业战略管理案例，让学生掌握环境和分析方法
小组讨论法：分组讨论企业战略管理的环境分析方法，培养学生的思考能力
4.4教学评估
课堂参与度评估：观察学生在讲授法和案例分析法中的参与程度，鼓励学生提问
和发表观点
小组讨论评估：评估学生在小组讨论中的表现，包括思考深度和沟通能力
课后作业评估：检查学生对课堂内容的掌握程度，通过课后作业的完成情况进行
评估
第五章：企业战略管理的趋势
5.1教学目标
掌握企业战略管理的趋势
理解企业战略管理的发展方向
学习企业战略管理的创新实践
5.2教学内容
企业战略管理的趋势概述
企业战略管理的发展方向
企业战略管理的创新实践
5.3教学方法
讲授法：讲解企业战略管理的趋势概述和发展方向，引导学生理解创新实践
案例分析法：分析经典企业战略管理案例，让学生掌握趋势和创新实践
小组讨论法：分组讨论企业战略管理的创新实践，培养学生的思考能力
第六章：企业战略管理的案例分析
6.1教学目标
分析企业战略管理的经典案例
理解案例中的战略管理过程和方法
学习案例中的战略管理环境和趋势
6.2教学内容
选择经典企业战略管理案例
分析案例中的战略管理过程
理解案例中的战略管理方法和环境
6.3教学方法
讲授法：讲解案例选择的标准和分析的方法，引导学生理解战略管理的过程和环
境
案例分析法：分析经典企业战略管理案例，让学生深入理解和掌握战略管理的实
践
小组讨论法：分组讨论案例中的战略管理过程和方法，培养学生的思考和分析能
力
6.4教学评估
课堂参与度评估：观察学生在讲授法和案例分析法中的参与程度
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