论语的读后感(精选10篇).pdf

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论语的读后感(精选10篇)

论语的读后感(精选10篇)

如果让你写一篇论语读后感,你知道怎么写吗?《论语》主要记

录孔子及其弟子的言行,较为集中地体现了孔子的政治主张、伦理思

想及教育原则等。你是否在找正准备撰写“论语的读后感”,下面小

编收集了相关的素材,供大家写文参考!

论语的读后感(篇1)

聪明的,你曾告诉我,看看世界著名的思想家教育家孔子智慧的

结晶《论语》吧!说实话,我还没有能力把《论语》都看下来,可是以

下两句就让我受益匪浅。

子路是孔子七十二弟子之一,为人光明磊落,勇敢正直。他很尊

敬老师,但是孔子的课,他听不明白的就会向孔子提出,有疑问的甚

至敢当着同学们向孔子质疑。所以《论语》中这样说:“子曰:‘由。

诲女之乎?知之为知之,不知为不知,是知也。’”孔子认为子路这样

的学习态度实际上是一种智慧啊!孔子的这句话在中国是家喻户晓,可

是又有多少人是真正理解?又有多少人是这样做呢?

在班里老师说完一旦数学题总会问:“懂了吗?”大多数时间,只

要大多数人说懂,小部分不懂的也跟着叫“懂了”。这常常让我内疚。

我有时是那个大多数,有时是那个小部分,但是每当我不懂时,我总

会犹豫片刻,开始“天使”和“魔鬼”的斗争。“天使”总让我,说

实际情况,而“魔鬼”总是不顾一切让我喊“懂”或沉默不语。有时

“天使”似乎胜利,可当我连“不”的口型都做好时,只要同座轻松

地说:“太简单了,早就懂了!”我就乖乖地闭上了嘴。我就没有子路

这样的智慧,因此我的学习总是让人不安一。

学习上“知之为知之,不知为不知,是知也。”这是学习上的诚

信。更重要的是做人的诚信。有人为了交朋友,明明喜欢深蓝色,见

朋友喜欢暖色,就也说自己也喜欢暖色。我有一个朋友胖胖的,很可

爱,我很佩服她的诚实。一次老师在垃圾桶边发现7个吃过的口香糖,

“谁吐的?”没人回答,只见她站起来说:“我吃了2个,一个红的,

一个黄的是我吐的。”她的脸因羞涩变得很红,可是她是唯一诚实回

答的人。子曰:“人而无信,不其可也。打车无輗,小车无軏,其何

以行之哉!”

孔子说得真对。一个人如果连说话都没有诚信,我不知道他还可

以做什么是可以的。孔子是这样说的也是这样做的。我们六年级语文

课本中的《两小儿辩日》中的孔子面对两个小孩就是知之为知之,不

知为不知,绝不不懂装懂,绝不糊弄孩子。这就是最好的证明。

读书能够懂道理,更为了好好做事情。最后一个学期看我的吧!

论语的读后感(篇2)

《论语》这本书我已经心仪很久了,还是妈妈特意从书店买来的

呢,我一口气就读完了它。

这本书中字字珠玑,其中我认为最精辟的是:“子曰:”学而时

习之,不亦悦乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子

乎?“”和“子曰:”三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善

者而改之。“”两句话。

第一句话的意思是:“孔子说:”时常温习学过的知识,这难道

不快乐吗?有朋友从远方来做客,这难道不开心吗?别人不知道我有学

问,而我不介意因为学习是为了自己,这难道不是一个君子吗?“”告

诉了我们:“常常保持愉快的心情,做任何事就可以得心应手。如果

别人对你有误会时,不要生气或难过,只要你做的是对的,别人终究

会明白的。”

第二句话的意思是:“孔子说:”三个人一起行走,除了我之外

的两个人,一定都有值得我学习的地方。我选择他们的优点来学习,

如果是缺点的话,就把它当成一面镜子,看看自己有没有一样的缺点,

如果有就要立刻改过来。“”告诉了我们:“朋友或同学当中,每个

人都有优缺点,重要的是,我们能不能学习别人的长处和改正自己的

缺点。”这两句话写得真好,我们大家也要好好读读哦!

《论语》,孔子智慧之精华,他告诉了我们怎样做人,怎样处事。

做人,就应该要不能只修饰外貌,更重要的是内心的修养;做人,就应

该要对所有的人都要以爱心对待,也要多亲近有仁德的人;做人,就应

该要假若发现了自己的任何缺点和过失,必须得勇于改过,不能故意

不改,并装作没发现;做人,就应该要本着正大光明的态度来做事,这

是做人的基本要求。

论语的读后感(篇3)

我们学校自从有了“校长讲论语”这一活动后,学校里每个同学

都受益匪浅,而我也在“校长讲论语”的活动中萌生了自己独特的感

受。

《论语》是一部优秀的语录体散文集,记录了孔子循循善诱的教

诲之言,

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