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学生上课说话检讨书

学生上课说话检讨书范文800字（通用14篇）

当我们做某件事，出现了失误后，就需要写一份自我检讨书好好

进行自我检讨，请注意写检讨书要注意正确的格式。你还在为写检讨

书而苦恼吗？下面是小编整理的学生上课说话检讨书范文800字，欢

迎大家分享。

学生上课说话检讨书篇1

尊敬的老师：

您好！

面对我犯的错误，我深感愧疚，课堂是需要保持安静的，老师讲

课也需要我们认真的倾听，老师上课非常辛苦，然而我却在老师上课

是讲话，并且声音越来越大，严重的破坏了原本安静的课堂，在这里

我向老师道歉：对不起！对不起！对不起！三个对不起代表我已经深

刻认识到错误会改过自新。

课堂是安静的，学习是认真的，我就如一颗老鼠屎，把好好的一

堂课破坏的不成样子，惹得老师在课堂上当场发脾气，对不起，老师。

老师的在我们的印象中是和蔼的，待人真诚，从来没对谁呵斥过，我

却使老师破例，可见老师当时是多么的生气，换位思考，如果站在讲

台上的是我，自己在讲台上认认真真，努力的讲课，然而下面的学生

并不领情，在下面玩自己的讲自己的，也是会非常生气的，我非常能

理解，所以认真反省多次的我终于认识到我对老师造成的伤害有多大，

并且在老师心目中留下了非常不好的印象。

在学校老师是我们的第二个父母，老师做的事都是为我们着想为

我们好，老师每次都强调在课堂上要保持安静不要像小学生一样，我

已经是一名初中生了，应该要管好自己，不能事事都要让老师操心，

也不能犯错，这次只是小事，如果犯错成自然，那以后就会小搓成大

错，大错成不可挽回的错误，最后走上犯罪的永无回头之路。对待任

何错误无论是大是小都要严肃对待，像我这次上课说话。现在我还有

改正的机会，所以要把这次的错误做为警钟提醒自己，下次一定不能

再在课堂说话，不在犯错，管好自己的嘴，要分清楚场合，什么时候

可以说话什么时候不可以说。

我成为了一名初中生就要有自己的担当，不能在为自己的错误找

借口，无论是因为上课向同学请教问题，还是帮助同学等等都是在为

自己的错误在找理由好让自己心安，这次找了这样的借口，下次还会

再找，最后受到伤害的总是自己，所以我对上课说话这样的的事，认

识到了它最终的结果，我诚心的愿意改正错误。

谢谢老师给我反省思考的机会，也让我对自己犯的做有了充分的

认识，有了改过自新的决心，从此课堂遵守认真，细心、谦虚、体谅、

务实。成为一名愿意回头，走向光明的好学生。

检讨人：xxx

20xx年xx月xx日

学生上课说话检讨书篇2

尊敬的领导：

您好！

讲话在课堂上是不被允许的，学校禁止，也常提到，但是我却控

制不住的嘴巴，是我的错，我以后觉不说话了。

我是一个活泼好动的人，喜欢和同学交流，但是我也经常控制不

住自己，在课堂上说话，这个我带来了困扰，同时也打扰到了其他同

学，上课，我非常歉疚，对不起，一个学生就要遵守课堂纪律，就要

认真反思自己的行为过失，不能让一直存在，尽早解决才是好的，我

考虑了好久，我发现了我出现的问题主要是我自己的性格引起的，爱

说话，还有就是我对学校的纪律多在意，对学习不够认真这是我上课

说话的原因。

性格上是因为我没有管住自己，没有管住嘴巴，只要我不说话，

只要我认真学习就一定不会犯这样的错的，学习是我现在拼搏的目标，

不只是我的目标也是家人对我的期望，老师经常的告诫，经常的提醒，

我没有注意，总是把老师所说的话当成了废话，每次老师讲这些的时

候我都神游天外，等我这次因为在课堂上讲话被老师抓住我才想起老

师对我们的提醒。

很多时候只有犯了错才知道悔改，不撞南墙不回头，这不是好的

性格，因为老师在教导我们的时候已经把各中要害跟我们说清楚了，

但是因为不重视，因为不耐烦总是让我落下重要的没有听。我现在知

道了老师的苦心了，老师不难其烦的跟我们讲，我却觉得啰嗦，觉得

无所谓当成儿戏，等到了触犯的时候，才知道老师以前讲过，悔不该

不停老师的。

这次上课说话，谁然说不是什么重大的错误，但是一样是错误，

我被老师点名批评，既感到了丢脸，也感到了惭愧，犯错了居然还要

老师提醒，不然我还在其中沉迷，不能自拔，这样的错误只会让我的

成绩越来越差，让我与其他同学差距越来越大，我以后在也不会在课

堂上说话了，无论什么课，无论这门课重不重要我都会认真的学习，

努力听讲，不做小动作，