本学期的工作心得6篇.docxVIP

第

第PAGE1页共NUMPAGES1页

本学期的工作心得6篇

本学期的工作心得篇1

我从事班主任工作已经有几年的时间了，而且前一段时间我还参加了班主任培训，通过学习培训，我对于班级管理工作我有一些自身的看法。面对11、12岁的儿童，工作更加繁重。我信任，任何一位班主任都希望胜任这项工作并把自身从繁重中尽量解脱出来，那么，如何开展学校班主任工作就至关紧要。下面我谈谈自身本学期来工作的体会。

一、用爱心对待每一个学生。

“谁爱孩子，孩子就会爱他，只有用爱才略教育孩子。”班主任要擅长接近孩子，体谅和关怀学生，和他们进行亲密的思想沟通，让他们真正感受到老师对他的亲近和爱。这是班主任顺利开展一切工作的基础。研究学生是教育取得成功的必需条件，最好的途径是通过活动察看。接到本班学生以来，经我的一些了解，得知我班的王国银同学脑袋聪颖，但是不爱做作业，我本想找一个时间对其进行教育。刚好那是一个上午的第四节，我发现王银同学的脸色仓白，一副很难过的样子，我便自动走过去询问情况，得知其原来是肚子痛，他说自身是饿了，于是我赶快找了一个同学到校门外去给他买吃的，结果吃了以后便好了，放学后他高愉快兴地和同学们一块回家了。下午他还钱给我，我说：“算了吧”，他便放在了自身的口袋里，我随口说了一句话：“以后作业认真完成就可以了。”没想到一句不经意的话语引起了他的注意，从那以后，我发现王国银同学变了。

接到本班的这些学生，有的老师说:“你们班有很多问题学生。”我听了心中也凉了一大截，再想一下，这也已经是事实，是没有方法变化的，于是我就对这些问题学生特别注意，对于他们的学习，生活等及时予以帮忙，对这些学生的性格对症下药。王建东、王万春、郜思钇、马乐彬这些学生在四班级时都是不做作业。对于王建东，我对其进行了一些教育，他不爱说话，但是数学成绩还不错，只是不爱学习文科，我对其进行一些文科知识的应用教育。告知他学习文科的好处及用处，有一段时间，他的作业完成的还是相当及时的；郜思钇同学我针对其本领，给他布置了一个副班长的职务，使他能够管束自身，使自身树立一个好的模范，所以上个学期其学习与四班级相比有了很大进步。还有其余一些问题学生都有确定的进行，而且有的学生还改掉了一些坏的学习习惯。

在研究学生的过程中，我们班主任要努力呈现自身广博的文化与高尚的道德情操，使学生对你既新近又尊敬，既认定你是值得信任的老师，又把你认作好伙伴，

树立起班主任崇高的威望。那么，你的教育可能取得事半功倍的效果。

二、建立良好的班级管理组织

一个班的集体面貌如何，很大程度上是由小干部决议的。小干部对班集体有着“以点带面”和“以面带面”的作用，我称他们是“班主任的左右手。”所以唯有慎重地选拔和培养干队伍伍，班主任工作才略渐渐从繁重走向简单与轻松。

当选的干部应具有较强的号召力和自我管理本领。干队伍伍的组建不能仅仅作为一种形式存在，班主任必需精心培养：其一，要大力称赞干部优点，宣传他们的先进事迹，帮忙小干部树立威信；其二，在鼓舞干部大胆工作，教导他们工作方法的同时，要更严格要求干部个人在知识、本领上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即“以点带面”；其三，培养干部团结协作的精神，要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批判与自我批判，形成集体的组织性、纪律性和进取心，亦即“以面带面”。我班的班干部开始是由班级学生投票选举的，只有副班长是老师拟定的。这也是针对不同学生进行的一次个别调整。作为班干部自身首先要以身作则，有的班干部戴上这个头衔以后还可以管束自身的行为，改掉一些毛病。我班的班长：王美语，自身学习成绩优秀，而且还有确定的管理本领，对工作认真负责，有号召力，能得到全班学生的认可。同时我对其进行精心培养，大力发扬班干部的作用，教导他们一些工作方法，提高自身的各种本领。在平常开班会的时间引导他们先对本班工作进行自我总结。各个班干部对自身所管辖的工作范围的工作进行总结，然后发挥全班学生对各个班干部的工作本领进行评价，使全班每个学生都参加本班管理工作。及时进行批判与自我批判，使自身在日常的学习和生活中改正一些不良的习惯。

三、加强常规学习和合理对待一些问题学生

做有责任的班主任，就必需分析班内学生的优势与劣势，分析如何让学生扬长避短，如何把学生的劣势得到变化，这就要求我们班主任时时刻刻关注班中的每一位学生。了解班风、学风，了解全班紧要的优缺点并分析其原因所在，了解家长对孩子的关怀，及时了解并找到亟待矫正的弱点；二要研究学生的个性特征（包含本领、气质、性格、喜好等），了解个人的生活环境，掌握哪些是乐观分子，哪些是特别需要注意的学生等等。良好的常规是进行正常的学习和生活的保障，一个学生顽皮捣乱、不合常规的举动往往会使一堂好课留下缺