教师法治师德教育心得体会.pdf

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教师法治师德教育心得体会5篇

教师法治师德教育心得体会篇1

爱是什么?对于“爱”的定义相信大家都有不同的理解和看法,那么

“教育”又是什么?说得简单通俗点儿就是教书、育人!听听,这是四

个多么伟大的字眼啊!而在我眼里“爱和教育”是不可分割的。对于一

个正在从事教育行业的我来说,教育不仅仅是一份工作,而是一份“爱”

与“良心”两者缺一不可的工作。

说到这里,大家肯定好奇了,我是那个层次的教育工作者?没错,我

就是所有教育行业里最勤劳、最朴实、最细心、最接地气、最万能的

“幼教”小仙女一枚!哈哈接下来可能很多人都会不服气了,为什

么你们幼教就是最万能的?嗯,这个问题你们问的很好,我来替正在

幼教岗位的工作者回答你们:我们是大自然的搬运工,每当园内举行

大型活动搞节目,我们就不停忙活,桌椅搬上搬下,不管有多晚,还

要负责把凌乱不堪的场地收拾好,物品归放原位,方可下班;我们是

无人能及的群众演员,每天上课之前先来一段表演热热身,只为了吸

引小朋友注意力集中,调动小朋友的积极性;我们是才华横溢的编剧,

在班级空闲之余,没事儿就编几个生动有趣的故事以及一些关于安全

教育方面的情景剧,以此让幼儿更加深入的了解和掌握更多知识;我

们是能跳会编的舞蹈家,每天晨操、早操不断,还得会编排动作,早

操一排练就是整整一个月,每天不管风吹日晒,大汗淋漓,我们依旧

准时准点,顶着火辣辣的太阳照常进行;我们是关怀备至的护士,每

天必须做到一摸二问三看四查,不管上午下午,有事儿没事儿,都要

关注幼儿身心健康发展,生怕出现不良状况;我们是一丝不苟的IT

精英,每周的教育教学计划表、教案、配合园方填写幼儿档案、成长

补贴、健康体检、少儿医保、学位申请等各种各样的表格和电子文档;

我们是精妙绝伦的音乐家,懂声乐,会唱儿歌、会弹钢琴,会看简谱

和五线谱;我们是无私奉献的清洁工,每天一小搞,每周一大搞,地

板干净,教室整洁,只为了营造一个更好的学习环境给一群可爱的孩

子们;我们是快乐的天使,每天带着富有童真、童趣的心和一群活泼

善良、天真可爱的小朋友们开心游戏,快乐玩耍。

或许在别人眼里,这些都微不足道,但只有在这个工作岗位上的人才

能深有体会,这是一份真真实实需要用爱来灌溉的工作,你爱孩子多

一分,孩子就爱你多一分,没有爱的教育就如同行尸走肉一般。

让我们做一个有“爱”的教育工作者,让世界充满爱,让爱与教育同行!

教师法治师德教育心得体会篇2

古人对教师的职责概括为:传道、授业、解惑。这其实只指出了教师

“教书育人”的职责中教书的一面,而“为人师表”则对教师和教育工

作者提出了更高的人格上的要求。作为培养未来人才的教育工作者,

“为人师表”成为新时期师德、师风建设的重点,如何在新的环境中建

立良好的师生关系更是重中之重。如何在教学中进行快乐学习,我认

为主导因素在教师。

第一、要树立一个观念:把我们正在进行的工作上升到科学理论和科

学实践的高度,使我们的工作更加有效、更加科学,因为人人都是教

育工作者,人人都要研究怎样教书和育人,因为在未来的教育中,一

个只会教书不会育人的教师同样会误人子弟。

第二、要赏识自己的学生,给学生信心:要经常鼓励学生“你能行”,

教育学生会说“你最棒,我也还能比你棒”,要告诉学生永远向前看,

遇到不顺心的事要教会学生说“没关系,一切都会好起来”。

第三、要教会学生做人、处事和负责:要创设适宜的情境、要用语言

的感染力、用学生身边熟悉的小事,打动学生的心灵,教育学生在每

一次值日中对他人负责,在每一项活动中对集体负责,在每一个言行

举止中对自己负责。

第四、要研究学生的心理,善于培养学生全面的看问题。他们就像一

粒粒即将破壳出土的种子,在来到地面之前,总要经历一个痛苦的裂

变过程。因此,要善于引导学生去探索,去讨论,去争论,客观地分

析身边和社会上发生的人和事,以积极的态度正确引导,使之逐渐形

成科学的思维方式和积极健康的心灵。

第五、要学会蹲下来看学生:老师要努力适应自己的学生,要用孩子

的观点看孩子,这样就会拉平与学生之间的心理距离;要从每个学生

的具体性格特点出发,尊重学生的兴趣爱好,找准教育的切入点,这

样就会体谅、容忍、欣赏学生,发现学生的可爱之处,从而使师生在

情感和心灵上达到融为一体的境界。

第六、要牢记师与生在人格上是平等的,老师要走近学生的身边,走

进学生的心灵,走进学生丰富纯洁的情感世界。上课了,面对学生的

问候:“老师好,”应充满真诚的感激之情再热情回以“大家好”,这是

一种礼节,一种修养;为学生正确的回答了一个问题,

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