第2课 我是生活小主人 说课（教案）湘美版 美术三年级上册.docx

第2课我是生活小主人说课（教案）湘美版美术三年级上册

主备人

备课成员

教材分析

《我是生活小主人》是湘美版美术三年级上册的第二课，本节课主要引导学生通过绘画和手工制作的方式，表达自己对日常生活的观察和感受，培养学生的观察能力、动手能力和创新能力。教材中提供了多个生活场景的图片，供学生进行临摹或创作，同时鼓励学生自主设计心中的理想生活空间。通过本节课的学习，学生能更好地理解生活的美好，增强对生活的热爱，并能运用美术语言表达自己的生活体验。

核心素养目标分析

本节课的核心素养目标主要包括审美判断、创意实践和文化理解。通过观察和分析生活中的美术元素，学生能提升审美判断能力，学会欣赏生活中的美。在创作过程中，学生运用绘画和手工技巧，将生活场景进行艺术化处理，培养创新意识和实践能力。同时，通过对不同生活场景的观察和创作，学生能更好地理解生活文化的多样性，增强文化理解力。

教学难点与重点

“三、教学难点与重点”

学具准备

多媒体

课型

新授课

教法学法

讲授法

课时

第一课时

步骤

师生互动设计

二次备课

教学资源

“四、教学资源”

教学过程

“五、教学过程”

拓展与延伸

“六、拓展与延伸”

作业布置与反馈

“七、作业布置与反馈”

重点题型整理

“八、重点题型整理”

板书设计

“九、板书设计”