广东省惠州市惠阳区崇雅中学2023-2024学年九年级上学期第一次月考数学试题.docxVIP

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广东省惠州市惠阳区崇雅中学2023-2024学年九年级上学期第一次月考数学试题

一、选择题:本大题共10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.

1.第七次人口普查全国总人口约为1410000000人,数据1410000000用科学记数法表示为()

A. B. C. D.

【答案】C

【解析】

【分析】科学记数法的表示形式为的形式,其中,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值大于10时,n是正数;当原数的绝对值小于1时,n是负数.

【详解】解:1410000000用科学记数法表示为,故C正确.

故选:C.

【点睛】本题考查用科学记数法表示较大的数,一般形式为,其中,n可以用整数位数减去1来确定.用科学记数法表示数,一定要注意a的形式,以及指数n的确定方法.

2.在平面直角坐标系中,点关于轴对称的点是()

A. B. C. D.

【答案】A

【解析】

【分析】根据“关于x轴对称的点,横坐标相同,纵坐标互为相反数”解答即可.

【详解】解:点关于x轴对称的点的坐标为.

故选:A.

【点睛】本题考查了关于x轴轴对称的点的坐标,解决本题的关键是掌握好关于x轴对称的点,横坐标相同,纵坐标互为相反数.

3.下列式于正确的()

A. B. C. D.

【答案】A

【解析】

【分析】由同底数幂的乘法判断A,

由合并同类项判断B,D

由幂的乘方判断C.

【详解】解:,运算正确,故A符合题意,

运算错误,故B不符合题意,

,运算错误,故C不符合题意,

不是同类项,不能合并,故D不符合题意.

故选A.

【点睛】本题考查的是合并同类项,同底数幂的乘法,幂的乘方,掌握以上运算是解题的关键.

4.如图,直线,被直线所截,,若,则的度数是()

A. B. C. D.

【答案】B

【解析】

【分析】利用平行线的性质进行求解即可.

【详解】解:,

故选:B.

【点睛】本题主要考查平行线的性质,解答的关键是熟记平行线的性质:两直线平行,同旁内角互补.

5.如果等腰三角形的一个角为,则它的底角度数为()

A. B.或 C.或 D.

【答案】B

【解析】

【分析】通过等腰三角形的两个底角相等分析判断即可.

【详解】解:分两种情况求当的角为顶角时,则等腰三角形的两个底角的度数为;

当的角为底角时,则等腰三角形的顶角为;

故选B.

【点睛】本题考查了等腰三角形的性质及三角形内角和定理;若题目中没有明确顶角或底角的度数,做题时要注意分情况进行讨论.

6.若关于x的一元二次方程有实数根,则k的取值范围是()

A. B. C.且 D.且

【答案】D

【解析】

【分析】根据一元二次方程有实数根可知道判别式大于等于零且,解不等式即可求解.

【详解】解:∵方程有实数根,

∴,,

∴,且.

故选:D.

【点睛】本题考查了一元二次方程根的判别式,熟练掌握判别式与根的关系是解题的关键.当判别式时,一元二次方程有两个不相等的实数根;当判别式时,一元二次方程有两个相等的实数根;当判别式时,一元二次方程没有实数根.

7.某商店将进货价格为20元的商品按单价36元售出时,能卖出200个.已知该商品单价每上涨1元,其销售量就减少5个.设这种商品的售价上涨元时,获得的利润为1200元,则下列关系式正确的是()

A. B.

C. D.

【答案】A

【解析】

【分析】这种商品的售价上涨元时,销售量就减少个,根据利润=每个的利润×销售量即可列出方程.

【详解】解:设这种商品的售价上涨元时,销售量就减少个,

根据题意可得:;

故选:A.

【点睛】本题考查了一元二次方程的应用,正确理解题意、找准相等关系是解题关键.

8.将二次函数化为的形式,正确的是()

A. B.

C. D.

【答案】B

【解析】

【分析】用配方法将抛物线一般式转化为顶点式,即得答案.

【详解】解:

故选:B.

【点睛】本题考查了抛物线的一般式转化为顶点式,需注意的是:第一,提取二次项系数而不是两边同时除以二次项系数,第二,当二次项系数是负数时,括号内需注意符号的变化.

9.若关于的方程有一个根为,则的值为()

A. B. C. D.

【答案】C

【解析】

【分析】把一个根为代入方程,即可求解.

【详解】解:∵关于的方程有一个根为,

∴,解得,,

故选:.

【点睛】本题主要考查运用一元二次方程的根求参数,掌握一元二次方程根据的代入计算求参数的方法是解题的关键.

10.已知经过点且对称轴为的二次函数的图象如图所示,有以下结论:①;②;③;④;⑤.其中正确结论有()

A.

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