2024小学高中地理课程标准考试模拟练习卷附答案.docxVIP

2024小学高中地理课程标准考试模拟练习卷附答案

一、填空题

1.地理学是研究__________与人类活动关系的科学。

2.高中地理课程的核心素养包括人地协调观、综合思维、区域认知和__________。

3.地理实践力是指人们在考察、实验和调查等地理实践活动中所具备的__________和意志品质。

4.区域认知是指人们运用空间—区域的观点认识地理环境的__________和人地关系的方法。

5.综合思维是指人们运用综合的观点认识地理环境的__________和发展变化的思维方式和能力。

6.人地协调观是指人们对人类与地理环境之间关系__________的认识、理解和判断。

7.高中地理课程内容包括必修课程、选择性必修课程和__________课程。

8.必修课程包括地理1和地理2，主要涵盖自然地理和__________地理的基本内容。

9.选择性必修课程包括自然地理基础、区域发展、__________资源、环境与国家安全三个模块。

10.地理信息技术在地理教学中的应用可以提高学生的__________素养和实践能力。

二、选择题

1.高中地理课程的性质包括（）。

A.基础性、综合性、实践性、时代性

B.科学性、实用性、趣味性、人文性

C.理论性、实践性、开放性、创新性

D.以上都不是

2.人地协调观的核心内容是（）。

A.人类活动与地理环境相互影响、相互制约

B.人类应尊重自然、顺应自然、保护自然

C.人类活动应与地理环境协调发展

D.以上都是

3.综合思维的培养可以通过（）。

A.分析地理现象的成因和影响

B.比较不同地理区域的特征和差异

C.探讨地理问题的解决方法

D.以上都是

4.区域认知的形成主要通过（）。

A.学习区域地理知识

B.进行区域地理研究

C.参与区域地理实践活动

D.以上都是

5.地理实践力的培养途径有（）。

A.野外考察、地理实验、社会调查

B.课堂讨论、案例分析、作业练习

C.阅读地理书籍、观看地理纪录片、参观地理展览

D.以上都不是

6.必修课程地理1的主要内容是（）。

A.宇宙中的地球、自然环境中的物质运动和能量交换、自然环境的整体性和差异性

B.人口与城市、生产活动与地域联系、人类与地理环境的协调发展

C.区域地理环境与人类活动、区域可持续发展、地理信息技术的应用

D.以上都不是

7.必修课程地理2的主要内容是（）。

A.宇宙中的地球、自然环境中的物质运动和能量交换、自然环境的整体性和差异性

B.人口与城市、生产活动与地域联系、人类与地理环境的协调发展

C.区域地理环境与人类活动、区域可持续发展、地理信息技术的应用

D.以上都不是

8.选择性必修课程自然地理基础的主要内容是（）。

A.地球的演化、地表形态的塑造、大气的运动、水的运动、自然环境的整体性和差异性

B.区域发展的自然条件、区域发展的人文条件、区域发展的战略和策略

C.自然资源的开发利用、资源与环境问题、资源安全与国家安全

D.以上都不是

9.选择性必修课程区域发展的主要内容是（）。

A.地球的演化、地表形态的塑造、大气的运动、水的运动、自然环境的整体性和差异性

B.区域发展的自然条件、区域发展的人文条件、区域发展的战略和策略

C.自然资源的开发利用、资源与环境问题、资源安全与国家安全

D.以上都不是

10.选择性必修课程自然资源、环境与国家安全的主要内容是（）。

A.地球的演化、地表形态的塑造、大气的运动、水的运动、自然环境的整体性和差异性

B.区域发展的自然条件、区域发展的人文条件、区域发展的战略和策略

C.自然资源的开发利用、资源与环境问题、资源安全与国家安全

D.以上都不是

11.地理教学中常用的教学方法有（）。

A.讲授法、演示法、讨论法

B.案例分析法、问题解决法、探究式教学法

C.地理实验法、野外考察法、社会调查法

D.以上都是

12.地理信息技术在地理教学中的作用主要有（）。

A.直观展示地理现象和地理过程

B.提高学生的地理信息素养和实践能力

C.促进地理教学方式的变革和创新

D.以上都是

13.地理课程资源包括（）。

A.教材、教具、实验室设备

B.网络资源、科普读物、地理杂志

C.自然地理景观、人文地理景观

D.以上都是

14.地理教学评价的内容包括（）。

A.学生的学习成绩、学习过程和学习态度

B.教师的教学效果、教学方法和教学态度

C.课程的设置、实施和资源利用情况

D.以上都是

15.地理教学评价的方法有（）。

A.考试评价、作业评价、课堂表现评价

B.档案袋评价、成