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一、给定材料
本部分没有材料,请直接查看题目!
二、回答题目
第1题:
【材料】
电动自行车因其便捷性、经济性以及实用性而备受市民青睐,
因而使用广泛。某市针对电动车使用情况,召开了座谈会,会上市
民分别针对电动车存在的问题展开讨论:
1A市民:电动自行车乱停乱放、占用公交车道,妨碍出行。
而且市里规定电动自行车要上牌,但依然有很多电动自行车很多
没上牌;
2.B市民:电动车超速、闯红灯、占道等不文明行为很多,
存在很大的安全隐患,建议按照机动车的扣分制度去处罚;
3.C市民:一部分电动车进行了非法改装,导致车速过快,
形成了安全隐患。这种行为是否合法、合规,当前并没有明文规
定;
4.D市民:公共领域充电设施不完善,市民只能回家充电,
导致经常有发生火灾的情况,市民也明白放在家里容易起火,但
是把电动车停到小区内,很容易被偷电瓶;
5.E市民:小学上下学时,很多家长超载两个儿童,这
些
家长也知道这样会有风险,但还是选择两个孩子一起送,觉得开
慢一点没事,原因是不愿跑两趟;
6.F市民:市区内禁止骑行电动车,但上班高峰期,经常在
拐角处看到电瓶车出入,很容易出车祸;
7.G市民:有一次我想使用共享电车,结果连试了几台都发
现没有电,但是要退费的时候发现交的钱变成了计时制,不能退款。
【任务】
3
8务一:根据材料,分析提出最需要解决的个问题。
任务二:对任务一达成一致,依照重要性进行排序,并对每
个问题各提出1-2条解决的对策。
【要求】
1.阅读思考阶段:请考生认真读题,并准备发言提纲。每个
人时间为10分钟。
2.个人陈述阶段:请考生按考号从小到大就任务一进行个
3
人陈述。每个人时间为分钟。
3.自由讨论阶段:请考生就任务二进行讨论,并达成一致观
6306-940
点。讨论时间人以下不超过分钟,人不超过分钟。
4.总结陈述阶段:请考生按考号从大到小进行总结陈述。每
2
个人时间为分钟。
【注意事项】
1考生必须根据试题给出的任务,按照要求自主进行讨
论,讨论期间,考生不得再向考官询问任何问题。
2.小组必须在规定的时间内完成任务,如果考生提前完成
任务,经考官研究决定,可进行下一阶段任务。
3.禁止为达成一致意见而使用投票表决的方式。
4.对他人发表意见时,不得进行人身攻击。
第1题解析与参考答案:
审题重点
1.审材料
电动自行车因其体积小、好停放、出行便利、费用低廉等各
种优点,逐渐成为群众出行的主要交通工具之一。但同时,电动车
乱停乱放、入户充电、驾驶人违反交通规则、非法改装等乱象屡见
不鲜,由此导致不少交通事故。为此材料从不同市民的调研中找
到以下7个问题,下面进行逐一分析:
A市民:这是指对电动车的管理,虽然有规定但是落实不到
位。
B市民:不文明行为也是对电动车的日常管理有漏洞,且暂
时没有制定有效的制度。
C市民:这种行为是否合法、合规,当前并没有明文规定。非
法改装只是图自己方便,但存在的安全隐患给社会带来很大问题,
也属于管理层面的问题,需要进一步完善相关制度。
D市民:这是配套设施不完善的问题。由于公共领域没有充
电设施,市民们回家充电也是无奈选择。
E市民:这里阐述了家长对电动车的风险认知不足的问
题,仅仅因为不愿意多跑一趟而选择超载。
F市民:这也是市民在日常生活中没有正确认识到电动车的
风险隐患,属于风险认知问题,拐角处因为视野不好,本应慢行,
但为了赶时间
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