第4课装扮桌面（教学设计）三年级上册信息技术浙江摄影版.docx

第4课装扮桌面（教学设计）三年级上册信息技术浙江摄影版

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

第4课装扮桌面（教学设计）三年级上册信息技术浙江摄影版

教学内容

本节课为人教版三年级上册信息技术第4课《装扮桌面》，主要内容围绕学会使用桌面主题及桌面壁纸的更换、屏幕保护程序的设置，以及计算机桌面的个性化布置。通过本节课的学习，学生能够掌握桌面个性化设置的基本方法，提高计算机操作的兴趣和效率。

核心素养目标

本节课旨在培养学生的信息意识、计算思维、数字化学习与创新以及信息社会责任等核心素养。通过学习，学生将能够理解桌面个性化设置的意义，培养信息处理的兴趣和能力；学会使用桌面主题及桌面壁纸的更换、屏幕保护程序的设置，发展计算思维；在实践中探索和发现计算机桌面的个性化布置方法，提高数字化学习与创新的能力；同时，增强信息社会责任意识，遵守计算机使用规范，合理利用信息技术资源。

重点难点及解决办法

三、重点难点及解决办法

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本节课的重点是让学生掌握如何更换桌面主题、壁纸和设置屏幕保护程序，以及如何个性化布置计算机桌面。难点在于学生对桌面个性化设置的操作流程不熟悉，对相关术语理解不深刻。

为了解决这一问题，教师可以采取以下策略：

1.采用任务驱动法，让学生在实际操作中学习。例如，让学生尝试为不同的场合选择合适的桌面主题和壁纸，从而加深对更换方法的理解。

2.通过示范和讲解，明确操作步骤。教师可以利用多媒体工具，以幻灯片或视频形式展示操作流程，让学生跟随步骤进行实践。

3.设计小组讨论活动，让学生在合作中学习。例如，让学生分组讨论如何为小组设计一个有特色的桌面布置，并在全班分享。

4.针对不同学生的学习需求，提供个性化指导。教师可以关注学生的操作过程，及时发现问题并给予针对性的帮助。

5.布置实践性作业，让学生在课后巩固所学。例如，让学生回家后尝试为家人或朋友的计算机设置个性化的桌面。

教学资源

1.软硬件资源：计算机、投影仪、电子白板、教学软件。

2.课程平台：学校内部教学管理系统。

3.信息化资源：与本节课相关的教学PPT、视频教程、操作手册。

4.教学手段：任务驱动法、示范教学法、小组合作学习法、个性化指导。

教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

目标：引起学生对计算机桌面的兴趣，激发其探索欲望。

过程：

开场提问：“你们知道什么是计算机桌面吗？它与我们的生活有什么关系？”

展示一些关于计算机桌面的图片或视频片段，让学生初步感受计算机桌面的魅力或特点。

简短介绍计算机桌面的基本概念和重要性，为接下来的学习打下基础。

2.计算机桌面基础知识讲解（10分钟）

目标：让学生了解计算机桌面的基本概念、组成部分和原理。

过程：

讲解计算机桌面的定义，包括其主要组成元素或结构。

详细介绍计算机桌面的组成部分或功能，使用图表或示意图帮助学生理解。

3.计算机桌面案例分析（20分钟）

目标：通过具体案例，让学生深入了解计算机桌面的特性和重要性。

过程：

选择几个典型的计算机桌面案例进行分析。

详细介绍每个案例的背景、特点和意义，让学生全面了解计算机桌面的多样性或复杂性。

引导学生思考这些案例对实际生活或学习的影响，以及如何应用计算机桌面解决实际问题。

小组讨论：让学生分组讨论计算机桌面的未来发展或改进方向，并提出创新性的想法或建议。

4.学生小组讨论（10分钟）

目标：培养学生的合作能力和解决问题的能力。

过程：

将学生分成若干小组，每组选择一个与计算机桌面相关的主题进行深入讨论。

小组内讨论该主题的现状、挑战以及可能的解决方案。

每组选出一名代表，准备向全班展示讨论成果。

5.课堂展示与点评（15分钟）

目标：锻炼学生的表达能力，同时加深全班对计算机桌面的认识和理解。

过程：

各组代表依次上台展示讨论成果，包括主题的现状、挑战及解决方案。

其他学生和教师对展示内容进行提问和点评，促进互动交流。

教师总结各组的亮点和不足，并提出进一步的建议和改进方向。

6.课堂小结（5分钟）

目标：回顾本节课的主要内容，强调计算机桌面的的重要性和意义。

过程：

简要回顾本节课的学习内容，包括计算机桌面的基本概念、组成部分、案例分析等。

强调计算机桌面在现实生活或学习中的价值和作用，鼓励学生进一步探索和应用计算机桌面。

布置课后作业：让学生撰写一篇关于计算机桌面的短文或报告，以巩固学习效果。

知识点梳理

1.计算机桌面的基本概念：计算机桌面是计算机操作系统界面的一部分，包含了桌面图标、任务栏、系统托盘等元素，是用户与计算机交互的主要界面。

2.桌面主题的更换：桌面主题是指计算机桌面的整体风格和布局，包括窗口边框、菜单样式、背景图片等。用户可以根据个人喜好