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实验:探究加速度与力、质量的关系
一、选择题
1.为了更直观地反映物体的加速度a与物体质量m的关系,往往用二者的关系图象表
示出来,该关系图象应选()
A.a-m图象B.m-a图象
11
C.a-图象D.-a图象
mm
[答案]C
[解析]在作用力相同的情况下,质量越大,速度的变化越慢,加速度越小,两者可能
1
成反比,则用a-图象更容易判断.
m
1
2.如果a-图象是通过原点的一条直线,则说明()
m
A.物体的加速度a与质量m成正比
B.物体的加速度a与质量m成反比
C.物体的质量m与加速度a成正比
D.物体的质量m与加速度a成反比
[答案]B
11
[解析]a-图象是通过原点的一条直线,则a与成正比,则加速度a与质量m成反
mm
比,A项错误,B项正确.物体的质量为定值,故C、D选项错误.
3.在利用打点计时器和小车做“探究加速度与力、质量的关系”的实验时,下列说法
中正确的是()
A.平衡摩擦力时,应将砝码盘及盘内砝码通过定滑轮拴在小车上
B.连接砝码盘和小车的细绳应与长木板保持平行
C.平衡摩擦力后,长木板的位置不能移动
D.小车释放前应靠近打点计时器,且应先接通电源再释放小车
[答案]BCD
[解析]本实验先平衡摩擦力而后再把悬挂小盘的细绳系在小车上,所以A选项错误.
4.在“验证牛顿第二定律”的实验中,在研究加速度a与小车的质量M的关系时,由
于没有注意始终满足M≫m的条件,结果得到的图象应是图中的()
[答案]D
FmgMmg
[解析]在本实验中,小车的加速度a==,则绳子的张力F=,在研究
MM+mM+m
加速度跟小车质量M的关系时,保持m不变,若横轴为1/(M+m),则a-1/(M+m)图象应
mg
是过原点的直线,当满足M≫m时,m可以忽略不计,a≈,a-1/M图象还可以满足图
M
象是过原点的直线;当小车的质量较小,不满足M≫m时,斜率将变小,图象便发生弯曲.故
选D.
二、非选择题
5.如图所示的是做探究牛顿第二定律实验中打出的一条纸带,相邻记数点的时间间隔
为T,间距x、x、x……x已测量出.
123n
(1)请写出三个不同的计算加速度的表达式.
(2)甲、乙两同学用同一装置做实验,画出了各自的a-F图象(如图所示)这两个同学在
做实验时,采用的哪一个物理量不同?试比较其大小.
1
[答案](
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