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2018秋《幼儿园环境设计》在线作业100分
单项选择题
1、技术制作类科学教育活动的环境创设要借助()和提供充足的操作时间。(2分)
A.社会资源
B.家庭资源
我的答案:A
2
得分:分
2、有的幼儿比较“外向”,应为他们准备()空间。(2分)
A.安静区
B.冒险性
我的答案:B
2
得分:分
3、丰富的环境应体现在幼儿园()空间的设计利用上。(2分)
A.室内
B.室内外
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我的答案:B
2
得分:分
4、环境创设的平衡性原则要求我们注意身体发展与()的平衡。(2分)
A.心里发展
B.非智力因素
我的答案:A
2
得分:分
5、幼儿园要创设良好的人际环境就要建立良好的师幼关系以及()。(2分)
A.同伴关系
B.社会关系
我的答案:A
2
得分:分
6、()认为环境是“第三位老师”。(2分)
A.瑞吉欧
B.杜威
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我的答案:A
2
得分:分
7、幼儿的心理是稚嫩的,当他们遇到失败、挫折时最需要的是()。(2分)
A.表扬
B.称赞
C.抚慰
D.鼓励
我的答案:D
2
得分:分
8、()认为环境是教育的一个组成部分,学校没有一处无用的环境,每个学校拥有一个自己的环境。
(2分)
A.瑞吉欧教育
B.蒙台梭利
C.杜威
D.福禄培尔
我的答案:A
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2
得分:分
9、小班环境要结构简单、色彩鲜艳、富有()等特点。(2分)
A.情感刺激
B.视觉刺激
C.感官刺激
D.听觉刺激
我的答案:C
2
得分:分
10、()是双手和心智探索的空间。(2分)
A.广场
B.教室
C.校门口
D.工作坊
我的答案:D
2
得分:分
11、幼儿园环境创设的多接纳原则要求我们接纳幼儿的()以及幼儿的错误行为。(2分)
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A.年龄特征
B.个体差异
我的答案:B
2
得分:分
12、从幼儿在园一日活动的主要类型分,幼儿园环境可氛围生活活动环境、游戏活动环境和()。(2
分)
A.社会环境
B.学习活动环境
我的答案:B
2
得分:分
13、蒙台梭利认为应该为幼儿提供真实与()的环境。(2分)
A.有规律
B.自然
我的答案:B
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2
得分:分
14、()认为儿童的身心是在外界的刺激的帮助下发展起来的,是个人对环境的自然的自发的活动。
(2分)
A.杜威
B.蒙台梭利
C.福禄培尔
D.埃里克森
我的答案:B
2
得分:分
15、科学领域对环境的基本要求是要创设适宜幼儿进行()的物质环境。(2分)
A.探索
B.学习生活
我的答案:A
2
得分:分
16、主题活动与环境创设的关系体现在环境生成主题活动以及环境()主题活动。(2分)
A.决定
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B.拓展延伸
我的答案:B
2
得分:分
17、幼儿园健康教育的特点有渗透性、()以及先行性。(2分)
A.养成性
B.发展性
我的答案:A
2
得分:分
18、幼儿园的()包括园舍的内部建筑设计、活动室的规划模式即活动室的空间规划。(2分)
A.户外环境
B.社会环境
C.户内环境
D.人文环境
我的答案:C
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2
得分:分
19、“皮革马利翁效应”、“罗森塔尔效应
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