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小学数学退位减法听课心得
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小学数学退位减法听课心得
每一节课都做到有备而来，每堂课都在课前做好充分准备，课后
及时对课上出现的情况进行总结，并认真搜集每节课的知识要点，归
纳在一起。这里给大家分享一些关于数学听课心得，供大家参考。
数学听课心得1
学科：数学
年级：二年级
这是科组的一节研讨课。上课的老师是作风严谨、态度认真、敢
于承担的非数学科班出身的一位老师。
其基本教学程序如下：
一、复习准备。
1、口算20以内的退位减法。
2、笔算。56-13
并让学生说说笔算的时候要主义什么?(教师板书)
二、创设迎亚运用鲜花装扮校园的情境。
板书其中的数学信息：红花56朵，黄花18朵。
学生提出数学问题。
整理并提炼问题：红花比黄花多多少朵?
三、挑战问题并探究问题。
1、能很快算出结果吗?(用竖式计算)要注意什么?那么56-18怎
么算?
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2、学生合作探究，借助小棒动手操作。
四、学生展示、集体交流。
1、拆开一捆，与个位的6合起来，再减，得到差的个位。
2、拆开一捆，减去减数个位8，再将剩下的2根与个位原来的
6合并，得到差的个位。
五、做和算结合。联系竖式，讲解深化。
六、比较异同，建构网络，深化认识。
师：昨天学的减法和今天学的减法
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