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二年级奥数-余数的妙用。小学数学余数填空题应用题实战练习题
【专题简析】
被除数÷除数=商余数(余数除数)
被除数=除数×商+余数
解答习题时,首先要把重复出现的部分作为一组,再想总数里有几个
这样的一组,如果除后有余数,那么余数是几,某个物体(或数字)就
是一组中的第几个,从而解出所求问题,如果除后没有余数,说明某个
(或数字)是一组中的最后一个。
王牌例题1(1)□÷□=□……4,除数最小是几?
(2)□÷6=□……□,余数可以是几?其中最大的一个是几?
【思路导航1】根据余数一定要比除数小的道理,如果余数是4,那
么除数的范围就比4大。比4大的数有许多,最小的是几呢?答案是
5。因为最小的除数只要比余数大1就可以了。
【思路导航2】根据余数一定要比除数小的道理,1、2、3、4、5都
可以作为余数,5是最大的余数。最大余数的确定,只要比除数小1
就可以了。
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二年级奥数-余数的妙用。小学数学余数填空题应用题实战练习题
疯狂操练1
1.()÷()=()……6,除数最小是几?
2.()÷()=6……7,除数取最小时,被除数是几?
3.()÷8=7……(),余数取最大时,被除数是几?
王牌例题2()÷8=3……(),根据余数写出被除数最大是几?
最小是几?
【思路导航】除数是8,根据余数比除数小,余数可以是1,2,3,4,
5,6,7,根据“除数×商+余数=被除数”这一等式,当商、除数、
余数已知时,可求出最大的被除数为3×8+7=31;最小的被除数为3
×8+1=25。
列式如下:
3×8+7=31……最大
3×8+1=25……最小
答:被除数最大是31,最小是25。
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二年级奥数-余数的妙用。小学数学余数填空题应用题实战练习题
疯狂操练2
1.下面各题中被除数最大填几,最小填几?
①()÷6=8……()
②()÷7=5……()
2.下题中要使除数最小,被除数应为几?
①()÷()=6……8
②()÷()=9……1
王牌例题3老师拿出15颗小红星,每人奖2颗,还余1颗,老师奖
给了几位小朋友?
【思路导航】老师拿出15颗小红星,最后余1颗,说明老师已奖给
小朋友15-1=14(颗),14颗小红星,每人2颗,可奖给14÷2=7(个)
小朋友。列式如下:
15-1=14(颗)
14÷2=7(个)
答:老师奖给了7个小朋友。
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二年级奥数-余数的妙用。小学数学余数填空题应用题实战练习题
疯狂操练3
1.在括号里填上合适的数。
48÷()=9……3
67÷()=7……4
2.阿姨拿来35块饼干,每个小朋友分得4块,还余3块,阿姨发给
了几个小朋友?
3.某数(0除外)除以5,当商和余数相同时,这个数可能是哪些数?
王牌例题4有28个梨,最少拿走几个,就使得6个小朋友分得一样
多?每个小朋友分几个?
【思路导航】要求28个梨里最少拿走几个,就使得6个小朋友分得
一样多,就是把28个苹果平均分给6个小朋友后,求余下的个数。
列式如下:
28÷6=4(个)……4(个)
答:最少拿走4个,每个小朋友分4个。
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二年级奥数-余数的妙用。小学数学余数填空题应用题实战练习题
疯狂操练4
1.有37只气球,最少拿走几只,就使得7个小朋友分得一样多?每
个小朋友分几只?
2.老师做了许多小红花,分给20个小朋友,每人3朵,还剩下2朵,
老师共做了多少朵小红花?
3.学校体育室要给全校20个班级发乒乓球,现在已知每班分到4只,
剩下的只数不够分了,体育室里最多有多少只乒乓球?
王牌例题5小明带5个小朋友种32棵树,平均每人种多少棵?小明
要多种几棵,才能完成任务?
【思路导航】要求平均每人种多少棵树,可以用总棵数除以总人数。
根据题意可知小明带5个小朋友,总人数是5+1=6(人),用32÷6=5
(棵)……2(棵),平均每人种5棵,还
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