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课题:方案设计与决策问题
望一向阳中学谭文娟
教学目标:
1.掌握方程、不等式、函数的简单应用,解决方案选择问题,体
会数学建模思想,提高阅读理解能力、分析问题、解决问题的能
力,形成用数学的意识。
2.能从不同的角度思考问题,优化解决问题的方法;
教学重点:
方程、不等式、函数的应用。
教学难点:
形成应用数学知识分析、解决生活中的实际问题的能力。
教学方法:
自学、讨论、探究为主,启发、引导为辅。
教学过程:
一、温故启新,提出问题
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