2024年郑州市教师招聘考试真题.docx

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郑州市教师招聘考试真題(一)

一、单项选择題(在下列每題列出的四个选项中只有一种是最符合題意的,請将其代码填在括号内。錯选、多选或未选均不得分。本大題共20小題,每題0。5分,共10分)

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1。班主任与学生共同确定班级总体目的,然后转化為小组目的和个人目的,使其与班级总体目的融為一体,形成目的体系,以此推进班级管理活动,实現班级目的的管理措施是()(郑州高新)

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A。常规管理B。平行管理C。民主管理D。目的管理

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2。新課程所强

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调的评价观念是()(郑州二七)

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A。发展性评价B。诊断性评价C。形成性评价D。总結性评价

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3。直接教学的流程是()(郑州二七)

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A。定向、讲解、有组织的练习、有指导的练习、独立练习

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B。讲解、定向、有指导的练习、有组织的练习、独立练习

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C。定向、讲解、独立练习、有指导的练习、有组织的练习

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D。讲解、定向、有指导的练习、独立练习、有组织的练习

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4。当今社会生活研究作為确定課程目的的根据的原因是()(郑州二七)

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①学生个体的发展总是与社会发展交錯在一起

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②学校教育的文化功能、政治功能、经济功能等都是通过課程為中介而到达的

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③以課程史出現过的社会中心課程為根据

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④社会过程与个性养成有必然联络

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A。①②③④B。①③④

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C。①②④D。②③④

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5。《学记》中的“不陵节而施”体現了()教学原则。(郑州二七)

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A。循序渐进B。因材施教C。启发式D。巩固性

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6。教育活动中要結合发挥教育合力,三結合指的是()(郑州二七)

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①家庭②道德③学校④社会

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A。①③④B。②③④

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C。①②③D。①②④

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7。标志着教学过程理论形成的是()(郑州管城)

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A。巴班斯基的教学过程最优化理论

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B。夸美纽斯的《大教学论》

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C。赫尔巴特的教学五阶段论

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D。杜威的《民主主义与教育》

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8。新教材首先关注充足运用学生的生活经验,另首先也注意及時恰当地反应科学技术新成果。这重要阐明()(郑州管城)

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①為学生提供了更多現成的結论

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②强调与現实生活的联络

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③强调知识与技能、过程与措施的统一

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④体現了国家基础教育課程改革的基本思想

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A。①②B。③④

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C。②④D。①③④

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9。有关板书的设计方略,下列錯误的是()(郑州管城)

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A。形式原则B。提炼精确C。形象实用D。形式美观

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10。教学设计一般重要包括()等环节。(郑州管城)

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A。设置教学目的;确定教学内容;选择学习资源、学习材料和教学媒体;设置教学环境

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B。设置教学目的;确定评价内容;选择学习资源、学习材料和多媒体;设置教学环境

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C。设置教学目的;确定评价程序;选择教学形式、学习内容、学习材料和教学媒体;设置学习环境

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D。设置教学目的;确定学习内容;选择教学形式、学习资源和教学媒体;设置学习环境

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11。如下情景属于自我提高的内容的内驱力的是()(郑州二七)

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A。因过度重视成绩而学习

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B。為了得到家長老师的赞許而学习

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C。想要变化在班中的地位而学习

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D。受到老师家長的批评而学习

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12。对未成年人的法制教育负有直接责任的是()(郑州管城)

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A。当地人民政府B。父母或其监护人

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C。学校D。教育行政部门

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13。下列有关技能的說法錯误的是()(郑州二七)

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A。写作属于操作技能B。阅读属于认知技能

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C。解題属于智力技能D。写字属于动作技能

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14。党的十八大指出建设中国特色社会主义总的布局是五位一体,其中不包括()

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A。政治建设B。文化建设C。国防建设D。生态文明建设

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15。从課程体現形式来看,校园文化属于()(郑州管城)

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A。显性功能B。校本課程C。隐性課程D。综合課程

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16。家庭对小朋友性格形成与发展的影响有()(郑州二七)

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A。父母的言行、家庭气氛、家庭构造、家庭教养方式

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B。父母的学历、家庭气氛、家庭构造、家庭教养态度

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C。父母的言行、家庭组员、家庭构造、家庭教养态度

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D。父母的言行、家庭气氛、家庭构造、父母的习惯

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17。新時期执政党面临最大的危险是()(郑州二七)

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A。决策失误B。缺乏民主C。脱离群众D。脱离实际

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18。综合实践活动中,自小年级开始,每周課時。()(郑州管城)

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A。32B。33

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C。13D。53

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19。下列不符合教育原理的选项是()(郑州二七)

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A。“近朱者赤近墨者

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