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;前言;某工件立体图如下图所示,现工厂想制作一批这样的工件,你知道设计图纸是什么样的吗?;把下列立体图形展开,看它的平面展开图是什么?;把下列立体图形展开,看它的平面展开图是什么?;分别从正面、左面、上面观察这个由正方体组成的立体图形,各能得到什么平面图形?;分别从正面、左面、上面观察这个由正方体组成的立体图形,各能得到什么平面图形?观察这些图形你发现了什么?;把下列立体图形展开,看它的平面展开图是什么?;把下列立体图形展开,看它的平面展开图是什么?;把下列立体图形展开,看它的平面展开图是什么?;“一四一”“一三二”,“一”在同层可任意,
“三个二”成阶梯,
“二个三”“日”相连,
异层必有“日”,“凹”“田”不能有,掌握此规律,运用定自如。;把正方体(对面颜色相同)展开,看它的平面展开图是什么?;把正方体展开,看它的平面展开图是什么,并标注数字?(背3,左4,底6);1.一个正方体的每个面上都标注了数字,如图是这个正方体的一个展开图,若数字为6的面是正方体朝下的面,则朝上一面所标注的数字为()
A.2 B.4 C.5 D.6;2.如图,是一个正方形纸盒的外表面展开图,则这个正方体纸盒是();3.(2019·万杰朝阳学校初一期中)如图是每个面上都有一个汉字的正方体的一种展开图,那么在原正方体的表面上,与“看”相对的面上的汉字是()
A.伦 B.奥 C.运 D.会;4.(2019·郑州市期中)如图,一个正方体纸盒的六个面上分别印有1,2,3,4,5,6,并且相对面上的两数之和为7,它的表面展开图可能是();?;;;前言;?;下列四个式子有什么相同点?;;;等式的两边都加上(或减去)同一个数(或同一个式子),所得的结果仍是等式。;;;?;1、等式两边都要参加运算,并且是作同一种运算。
2、等式两边加或减,乘或除以的数一定是同一个数或
同一个式子。
3、等式两边不能都除以0,即0不能作除数或分母.;解:(1)两边减7得;根据。;?;6)已知a=b,下列变形正确的有()个.
①a+c=b+c;②a﹣c=b﹣c;③3a=3b;④ac=bc;⑤
A.5 B.4 C.3 D.2;7)已知2x﹣3y=4,则x﹣1.5y=_____.;8)若a-5=b-5,则a=b,这是根据______.
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