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传承青年精神作文

传承青年精神作文篇1

翻开世界地图，七大洲，四大洋一起收入我们的眼底。中国象一

个巨人，屹立在世界的东方!太平洋的海风徐徐吹拂着她的黑发。古

老而文明的历史让她显现出分外的娇美和妖娆!如果要问：在这个世

界上，你最爱什么地方?我会毫不犹豫地回答：我爱我的祖国!她有幅

员辽阔的疆土，美丽富饶的山河，勤劳勇敢的人民，文明发达的历史，

可歌可泣的革命传统。

祖国的伟大与可爱，我们说不完，道不尽。我们热爱祖国，赞美

祖国，因为祖国就是我们的母亲。

母亲的苦难，母亲的辛劳，母亲的幸福，多少中华儿女为之悲伤，

为之慨叹，为之激动，为之抗争!

五月四日，一个永远值得纪念的我们的节日。一九一九年的今天，

北京学生游行示威，抗议巴黎和会承认日本接管德国侵占我国山东的

各种特权的无理决定，这场运动的兴起，标志着无产阶级作为独立的

政治力量登上了历史舞台，可以这样说，“五四”的气质贯穿了整个

时代，跨越了整个时代，成为了一个永恒的闪光点。

“五四”精神的真谛是爱国精神，他是一种对祖国对人民无限赤

诚，对历史，对社会勇于奉献的精神。今天，历史让我们生活在了一

个气势磅礴，中华民族走向伟大复兴的时代，毫无疑问，我们将接受

历史的选择，高举“五四”的旗帜，以务实的作风，建设的态度，满

腔的热情投入到伟大的事业中去。

我看见我们的很多青年教师像辛勤的农夫，“日出而作，日落而

息”为同一块土地精心耕作，无私奉献着。青年教师们把青春年华扎

根于三尺讲台而无怨无悔，教学实践使我懂得了“累”字的内涵，懂

得了“爱”字的结构，懂得了该怎样去教我的学生。慢慢，一首“青

春之歌”在我心底诞生了。青：温柔而舒展，自由的渴望，象征和平。

青：绿色的寓意，舞动的风声;青：健康活泼的精神，永不凋谢的风

采。一幅绿色的篇章敞开了温馨的卷幕，充满了丰富的火力，倾注着

无限的青春与激情。我们青年教师也正用青春活泼的本色讴歌人生的

篇章。读写我们伟大祖国的历史，我暗下决心要成立这首歌的一个音

符，不善歌唱的我每天默默地用行动诠释着这首歌的真谛。我成了孩

子们生活的朋友，学习的导师，不再把梦想寄托给星星，而是把更多

的精力倾注在孩子们的身上，我用真诚换取孩子们的信任，用爱心呵

护他们的成长。“润物细无声”，孩子们一天天地进步，一天天地长大

了，听着他们从幼稚的牙牙学语到朗诵一首首美妙的诗歌，我深切感

悟到了当老师的光荣和自豪。范文先生版权所有

无数个白天黑夜，我远离了喧嚣人群，告别了灯红酒绿，拥向那

灯火阑珊处。我自与那清风白云做伴，在知识的海洋中赢取那心花的

海阔天空，多少个宁静的夜晚，我安于寂寞，笔耕不辍。有时，为了

备好一堂课，我认真钻研教材好几遍;有时，为了准备一篇材料，我

翻阅大量书籍，不断学习新知，提升教育理念;有时，为了完成学校

交给的重要任务，我放弃休息天加班加点，在漫漫的求所去执着的进

取中，我成长着，也成熟着。

昨夜微霜的渡河，今晨秋风凋青丝，每一项新的工作，对我来讲

都是一项挑战。

我告戒自己只要大胆去做，生命便会实实在在，只要放手去干，

事业便会充满阳光，把自己平凡的工作当成宏伟的世界去研究，你就

会发现无穷乐趣。

春行土地，万物复苏，当我看到惠南镇树木苍翠，绿草青青的美

景时，天地也要为之动情。发出由衷赞叹：这里真正是一个好地方!

作为一名惠南的团员青年，我怎能不为之兴叹，为之骄傲。记得有一

句话是这样说的：“如果每一个音符都在乎它在五线谱上的位置，那

么世界就不会有美妙的音乐。”教师平凡的岗位，但我会用自己不

平凡的心去诠释它，让它和着青春的节拍，踏着惠南镇向前的节奏，

畅想最华丽的诗篇，奏出最动人的乐章!范文先生版权所有

在改革的大潮中，我情愿做一滴水，从“三个代表”源头起，开

始我心涌澎湃的征程，勇往直前，去抗击坚实的岩壁!哪怕发不出波

涛的声音，没有浪花的风采，就算是被风雨打着，我也会不知疲倦的

行使使命，去实现最终的梦想，奔赴向我追求的事业，奔向爱我的学

生，奔向我毕生所爱的教育!

传承青年精神作文篇2

曾经的我们，还是父母怀中牙牙学语的孩童;而如今的我们早已

是十五岁的青年。青年精神作为我们青年学子的精神支柱，对我们的

人生起到了指引作用。

青年精神，是李白的自信洒脱，回归真我。

唐代大诗人李白，诗歌流传至今。他的诗歌《蜀道难》等在中国

诗歌史上熠熠生辉，他也因此被称为