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教师思想政治和师德师风建设心得体会(精选13
篇)
当我们备受启迪时,写心得体会是一个不错的选择,这样我们可以养
成良好的总结方法。那么问题来了,应该如何写心得体会呢?下面是小编
收集整理的教师思想政治和师德师风建设心得体会,欢迎阅读与收藏。
教师思想政治和师德师风建设心得体会篇1
(一)师德方面
自查问题:少数教师政治觉悟差,事业心和责任心不强,缺乏敬业精
神;少数年轻教师不能公正、平等的对待学生,教育方法简单,缺乏教育
管理学生的经验。
改进措施:师德是每一位教师的立身之本,兴德之源。为此,我校把
“铸师魂、扬师德、树新风”作为整顿师德的重点和目标,做到两个结合:
(1)把加强师德教育同向模范教师学习活动结合起来,切实整顿教师
队伍中的不良思想和作风。引导我校教师模范履行师德规范,既教书,又
育人,既言传,又身教。
(2)把同建立和完善各种制度结合起来,依法治校、从严治教。从源
头上杜绝教师的一些不良行为,教育广大的教师能以高尚的仪表形象,文
明的语言,健康的思想面对学生、面对社会,自尊自律、为人师表。
(二)师风方面:
1、教师教育观念方面
自查问题:少数教师不注意加强学习,不了解教育发展的新理念、新
动向;不关心教育政策、教育形式和教育改革的趋势;墨守成规,因循守
旧,不能适应新课程改革的要求;不注意学习先进的教育理念,不积极参
加新理念、新课程、新教材培训,不能及时对自身教学理念和经验进行反
思;不能熟练使用现代化教育技术等。
改进措施:与时俱进的教育观念是每一位教师的立教之本、兴教之
源。为此,学校把“换脑筋、树形象、争一流”作为作风建设年整顿教育观念
的基础和前提,做到两个结合。
(1)把整顿作风同学校的校本培训相结合,引导教师用先进的教育理
论指导教学实践,不断充实自己,不断拓宽知识面,做适应时代要求的新
型教师。
(2)把整顿作风同学校的信息化建设相结合,积极组织我校教师参加
培训,提高教师运用信息技术的能力。
2、教师教育教学方面
自查问题:少数教师实际教学能力低,不注意向优秀教师学习,团结
协作意识不够,不注意钻研业务,教学方法单一,忽视学生的主体地位,
不能激发学生的学习兴趣,教学成绩落后。
改进措施:教育教学工作是学校的立校之本、兴校之源,为此学校把
“重科研、兴教研、创特色”作为整顿作风的难点和突破口,做到两个结合。
(1)把整顿作风同课堂教学达标活动结合起来,促进教师一丝不苟,
精益求精的备好、上好每一堂课,提高课堂教学的实效,真正树立课堂教
学的精品意识和优质意识,成为学识渊博、学生爱戴的优秀教师。
(2)把整顿作风同抓教科研紧密的结合起来。引导教师们同心同德,
群策群力、团结协作,真正发挥教研组集体的力量,保证我校教育教学的
长兴不衰。
总之,要通过加强学习和各项措施的落实,学校将边自查边整改,边
整改边贯穿始终。使集中整顿成果与办人民满意的教育有效结合,与打造
区域名校有效结合。确保校领导以身作则、廉洁奉公;全体教师爱岗敬
业、团结协作;全体学生拼搏进取,积极进取。打造一个安全、和谐、文
明、向上的新校园。
教师思想政治和师德师风建设心得体会篇2
在学校的统一安排下,我们学习了《中小学教师职业道德规范》,透
过这次培训,我重新认识了自我的职业,并对教师这个神圣职业有了更深
刻的认识,个性对以下几点有比较深刻的认识:
一、依法执教。
透过这次学习,我更加清醒的认识到,必须要依法执教,过去那种恨
铁不成钢的心态,我们必须要纠正,我们必须要相信孩子,孩子有孩子的
学习方法,他们各自理解新知识的潜力也有所区别,我们必须要有足够的
耐心来帮忙孩子来学习,我们也不能因为自身的着急对孩子动粗,那样是
不对的,今后我将继续依法执教,对孩子对一点宽容,多一点理解,我相
信对于孩子的成长还是十分有利的。
二、教书育人。
虽然表面上仅有4个字,但却内含丰富的内涵。以前总认为,我只要
按照大纲要求,将学习知识传授给学生,教一些做人的道理,我的任务就
完成了。但此刻我重新认识到其实作为一名教师,更要把教书育人当作一
种职责,当作一种义务,运用科学的教学方法,合理的教学手段对学生进
行科学的教育,同时最终的评价也要改善,
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