九年级化学上册第二单元课题3制取氧气市公开课一等奖省优质课赛课一等奖课件.pptxVIP

课题3制取氧气;试验室制氧气普通步骤:;二、原理：;三、试验仪器和试验装置(用排水法搜集)：;三、试验仪器和试验装置：;四、试验步骤：;1、固定试管时，为何试管口要略低于试管底部？;步骤一：

常温下，把带火星木条伸入装有过氧化氢溶液试管，观察木条是否复燃？;步骤二：

向上述试管中，加入少许二氧化锰，把带火星木条伸入试管。观察发生现象。;在化学反应里能改变其它物质化学反应速率，而本身质量和化学性质在反应前后都没有发生改变物质叫催化剂。

催化剂在化学反应中所起作用叫做催化作用。;试验室制取氧气（动画）;探究：加热氯酸钾（KClO3）和二氧化锰（MnO2）制取氧气;反应物都是固体，反应需要加热;;检验;六、工业上制氧气方法：;三个反应有何特点？;化学反应基本类型：;练习：1、有以下改变

1）

2）Fe+CuSO4——FeSO4+Cu

3）液态空气——液氧+氮气

4）Cu2(OH)2CO3——CuO+H2O+CO2↑

5）Zn+H2SO4——ZnSO4+H2↑

6）CO+O2——CO2

以上属于分解反应是_____，

属于化合反应是____；;2、某同学设计了4种制氧气方案：①用氯酸钾和二氧化锰共热；②使高锰酸钾受热；③用高锰酸钾和氯酸钾共热；④使二氧化锰受热.判断这四种方法（）

A、全正确?????B、全不正确????

C、①②③正确?????D、只有①②正确;4、医院给病人输氧时用到类似下列图所表示装置。关于该装置，以下说法不正确是

A．b导管连接供给氧气钢瓶（）

Bb导管连接病人吸氧气塑料管

C．使用该装置来观察是否有氧气输出

D．使用该装置用来观察氧气输出速率;练习：;;;10、小芳同学在做过氧化氢分解试验时，不小心将过氧化氢溶液滴到地上红砖上，发觉有大量气泡产生，聪明她马上想到红砖粉能不能做过氧化氢溶液分解催化剂？于是她马上查阅资料，制订试验方案进行探究。

（1）【提出问题】红砖粉能不能做过氧化氢溶液分解催化剂？

（2）【猜测】①红砖粉不能做过氧化氢溶液分解催化剂

②红砖粉能做过氧化氢溶液分解催化剂

（3）【证实猜测】

①小芳直??将带火星木条伸入装有过氧化氢溶液试管中，发觉木条不复燃，说明：。

②她在装有过氧化氢溶液试管中加入红砖粉，再将带火星木条伸入试管中，可到，

说明：，于是小芳得出结论：红砖粉是过氧化氢溶液分解催化剂。

你认为经过上述试验，能否得出以上结论？。如若不能，还需要做试验。

;知识回顾:;下课了哈哈