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高考英语研讨会心得

高考英语研讨会心得

从某件事情上得到收获以后，就十分有必须要写一篇心得体会，

这样能够培养人思考的习惯。那么心得体会到底应该怎么写呢？下面

是小编精心整理的高考英语研讨会心得，供大家参考借鉴，希望可以

帮助到有需要的朋友。

高考英语研讨会心得1

以总目标为基础，全国卷题型有听力、阅读、完形填空、语法填

空、短文改错、写作。其中包括新题型七选五。本文将着重针对各类

题型及高考复习策略做简要分析。

一、听力部分

针对听力有以下学习建议：

1、整理话题词汇，培养“听觉记忆”

2、提高辨音能力。具体包括：连读、略读、缩读等等。

3、做好听前预测，有的放矢，有备无患。第一步，整体看，以

发现共同点。第二步：竖着读，着重看区别。

4、平时多多了解跨文化背景知识，提高综合素养。

5、听力训练应循序渐进、循环往复、持之以恒。

二、阅读理解

试题设置由浅入深，由易及难，梯度和难度设置也比较合理多以

一篇简单的应用文让考生很快地进入考试状态。做这类试题要求考生

应做到：

1、读懂文章。

（1）抓主题：如果只顾逐词逐句阅读，往往读完全文章却很茫然，

词都认识，就是不知道文章讲什么。而文章段落的主题句则可以帮助

我们将中心思想和作者意图勾勒出来。

（2）找重点：阅读中不能对句子中的每一个词平均施力，一定要

区别对待。

明辨正确选项与干扰项。正确选项往往是命题人把阅读材料的内

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容或信息用不同的语言形式再现出来。

主要考查形式有(1)同义替换，(2)综合概括/合理推断，(3)反向考

查，(4)合理猜测。

干干扰项设置常用的手段：

（1）张冠李戴：命题人故意把文章作者的观点与其他人的观点混

淆起来。

（2）偷梁换柱：干扰项用了与原文中相似的句子结构和大部分相

同的词汇，只是在不起眼的地方换了几个词汇，造成句子意思的改变。

（3）无中生有：干扰项往往是生活基本常识和普遍接受的观点，

本身是正确的，但是与原文内容或问题的设问毫不相干。

三、完形填空

考查体裁主要以记叙文为主，辅之以说明文、议论文。其中名词、

动词、形容词这三大类词性考查频率最高。又由于高考考查词汇量至

新增至3500词，这需要考生具备丰富的词汇量及一定的理解还原能汇

力，应熟记高频词汇640并勤查英英字典。

完形填空命题特点：

1、题材以故事为主，

2、第一句话不设空，

3、知识涵盖广，

4、缺词但不影响文章大意，

5、选择最佳选项。根据该题型的命题特点要求考生在做题时做

到：1、了解完形填空命题规律，2、往后找线索。

四、语法填空

语篇语法填空题的命题点：主要分为自由填空类和提示性填空类。

自由填空类：考查的语言项目主要有行文逻辑、连词、介词、关

系代词等。

提示性填空类：考查的语言项目主要有动词时态和语态、非谓语

动词、形容词、副词、名词、情态动词、冠词等。

考查核心主要是动词、名词、连词、冠词，又以动词、名词、形

容词的考查居多。考介词的都为固定搭配。考冠词的不