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部编版小学四年级语文上册第六单元第20课《陀螺》课后作业及答案(含两套题)--第1页
部编版小学四年级语文上册第六单元
第20课《陀螺》课后作业及答案
1.认真拼读,规范书写。
yùliào()zìháo()kuàngqiě()
shībài()tònghèn()
2.用“√”给加点字选择正确的读音。
(1)一群鬣狗挑衅一头狮子,狮子被彻(chèqiè)底激怒了,奋力
.
反击,一举击溃(kuìguì)了鬣狗,捍卫了“草原之王”的荣誉(y
..
ùyǜ)。
(2)突然起了一阵旋(xuánxuàn)风,钉(dīngdìng)在门框
..
上的钉(dīngdìng)子松动了。纸片飞了起来,在空中旋(xuánxu
..
àn)转着。
3.补充词语,并选词填空。
顾名()()冰()雪()重整()()
得()应()手()足()不伦()()
兴致()()摇()晃()
去年冬天,我地来到滑雪场里滑雪,刚滑几步,就站
立不稳,然后摔倒了。我毫不泄气,。在爸爸的指导下,
我掌握了要领,滑起来,不一会儿就滑到了目的地,我
高兴得。
4.品读句子,完成练习。
1/10
部编版小学四年级语文上册第六单元第20课《陀螺》课后作业及答案(含两套题)--第1页
部编版小学四年级语文上册第六单元第20课《陀螺》课后作业及答案(含两套题)--第2页
(1)()嵌上滚珠,()钉上铁钉,冰尜儿都不会裂开,
能毫无怨言地让你抽打,在冰面上旋转、舞蹈。
①在括号里填入恰当的关联词。
②把画“”的部分改为“横冲直撞”好不好?为什么?
(2)大陀螺摇头晃脑,挺着肚皮一次次冲过来,我的“鸭蛋”则不动
声色地闪躲。对这句话理解错误的一项是()。
A.这句话写出了“我”斗陀螺的技巧,不动声色,巧妙取胜
B.这句话运用了拟人的手法,生动地写出了“我”和小伙伴们斗陀螺
的过程
C.为后文“我”的陀螺反败为胜做铺垫
D.表现出“我”因为自己的陀螺其貌不扬而不敢正面抗击对手的心理
状态
5.下列对课文的分析不恰当的一项是()。
A.课文表达了对童年美好生活的怀念
B.课文记录了一段儿时玩陀螺的经历
C.“人不可貌
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