青岛版（六三制2017秋）小学科学六年级上册第五单元简单机械《14斜面》教学设计.docx

青岛版（六三制2017秋）小学科学六年级上册第五单元简单机械《14斜面》教学设计

授课内容

授课时数

授课班级

授课人数

授课地点

授课时间

课程基本信息

1.课程名称：《简单机械——斜面》

2.教学年级和班级：小学六年级

3.授课时间：第14课时

4.教学时数：45分钟

本节课将围绕青岛版（六三制2017秋）小学科学六年级上册第五单元简单机械中的《14斜面》展开，通过讲解斜面的概念、特点和应用，引导学生了解斜面在日常生活和生产中的作用，培养学生观察、思考和实践的能力。教学内容与课本紧密关联，注重实用性，旨在帮助学生掌握简单机械知识，提高科学素养。

核心素养目标

1.科学探究：培养学生运用观察、实验等方法，探索斜面的特点及作用，提高实践操作能力。

2.科学思维：通过分析斜面在实际应用中的优势，锻炼学生逻辑思维和解决问题能力。

3.科学态度：激发学生对简单机械的兴趣，培养积极探究、合作交流的科学态度。

4.科学认识：使学生掌握斜面的基本概念，理解其工作原理，增强对简单机械的认识。

教学难点与重点

1.教学重点：

-斜面的定义及分类：强调斜面是一种常用的简单机械，包括直线斜面和曲线斜面，以及其在生活中的应用。

-斜面的作用原理：讲解斜面如何通过改变力的方向和大小，减少施力所需的力量。

-斜面的效率计算：介绍斜面效率的概念，以及如何通过实验计算斜面的效率。

2.教学难点：

-斜面效率的理解：学生可能难以理解效率的概念，需要通过实际操作和具体例子（如滑梯）来解释。

-实验操作中的注意事项：在进行斜面实验时，学生可能难以准确控制变量，如保持斜面的倾斜角度一致，确保实验的准确性。

-斜面在实际应用中的选择：学生可能不知道如何根据实际情况选择合适的斜面，需要通过案例分析来帮助学生理解斜面选择的原则。例如，在给定情况下，选择多大的倾斜角度可以既省力又经济。

-斜面与其它简单机械的组合应用：探讨斜面如何与杠杆、轮轴等简单机械结合使用，提高工作效率，这是学生理解的另一个难点。需要通过图示和实际模型来辅助教学。

教学资源准备

1.教材：每位学生准备青岛版小学科学六年级上册教材，翻至第五单元简单机械《14斜面》内容。

2.辅助材料：收集斜面应用实例的图片、图表，制作斜面工作原理的动画视频，以便于直观展示。

3.实验器材：准备斜面模型、滑轮、测力计、直尺等实验器材，确保实验的顺利进行。

4.教室布置：设置实验操作区，便于学生分组进行斜面效率实验；同时设置讨论区，方便学生交流分享实验心得。

教学过程

首先，让我们打开教材，翻到第五单元简单机械中的第14课——斜面。今天我们将一起探索斜面的奥秘，了解它如何让我们的工作变得更加轻松。

1.导入新课（5分钟）

同学们，你们在生活中见过斜面吗？能举个例子吗？（等待学生回答）很好，比如滑梯、盘山公路等，这些都是斜面的应用。那么，斜面到底是什么呢？它又是如何帮助我们省力的呢？这就是我们今天要学习的内容。

2.知识讲解（15分钟）

（1）斜面的定义及分类

斜面是一种常用的简单机械，它通过改变力的方向和大小，帮助我们减少施力所需的力量。斜面可以分为直线斜面和曲线斜面，它们在生活中的应用非常广泛。

（2）斜面的作用原理

当我们使用斜面时，会发现原本需要用很大力气才能搬动的物体，现在只需要用较小的力气就可以推动。这是因为斜面改变了力的方向，将原本垂直方向的作用力转变为斜向作用力，从而降低了所需的力量。

（3）斜面的效率计算

斜面的效率是指斜面所做的功与输入的功之比。我们可以通过实验来计算斜面的效率，从而了解不同斜面在实际应用中的优劣。

3.实验探究（20分钟）

现在，让我们分组进行实验，探究斜面的效率。

（1）实验器材：斜面模型、滑轮、测力计、直尺。

（2）实验步骤：

1)将斜面模型固定在桌子上，调整斜面的倾斜角度。

2)使用测力计测量物体在斜面上滑动时的力。

3)记录不同倾斜角度下所需的力，计算斜面的效率。

4)分析实验数据，总结斜面效率与倾斜角度之间的关系。

（3）注意事项：

-在实验过程中，确保斜面的倾斜角度保持一致。

-使用测力计时要轻拿轻放，避免损坏实验器材。

4.知识应用（10分钟）

（1）案例分析：比较不同斜面在实际应用中的优缺点，如盘山公路与楼梯。

（2）小组讨论：根据实际情况，选择合适的斜面。

5.总结与拓展（10分钟）

今天我们学习了斜面的定义、分类、作用原理和效率计算。希望通过这节课的学习，大家能够了解斜面在生活中的应用，并在实际中运用斜面来降低劳动强度。

最后，给大家布置一道思考题：除了斜面，你还知道其他简单机械吗？它们又是如何帮助我们的呢？下节课我们将继续探讨这个问题。

下课！

拓展与延伸

1.拓展阅读材料：

-《简单机械的奥秘》