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人教版三年级语文上册古诗词专项练习题

1.把下列句子补充完整.

（1）______，路上行人欲断魂。

（2）前门万户瞳瞳日，______。

（3）雅人四好，______。

（4）______，野渡无人舟自横。

（5）独在异乡为异客，______。

2.补充诗句。

（1）______，笑问客从何处来。

（2）绿遍山原白满川，______。

（3）______，白发谁家翁媪？

（4）______，出没风波里。

（5）四海无闲田，______。

3.积累填写。

（1）夜______雨声，花落知多少。

（2）桃花潭______深______尺，不及汪伦送我情。

（3）举头望明月，低头______

4.连一连。

（1）春眠不觉晓______①忽闻岸上踏歌声

李白乘舟将欲行______②疑是地上霜

床前明月光______③外婆叫我好宝宝

一摇摇到外婆桥______④处处闻啼鸟

（2）弯弯的______①落叶

有趣的______②小路

金黄的______③手

冻僵（jiānɡ）的______④故事

5.读儿歌，完成练习。

做手影

兔来了，

狼来了，

螃蟹爬上墙来了

电灯一关都跑了，

电灯一开又来了。

（1）儿歌中写了______种动物。在儿歌中找出来______。

（2）手影游戏：你能猜出下列手影是什么动物吗?写下来，然后跟着学一学。

6.读一读，回答问题。

虫儿歌

什么虫儿提灯笼?什么虫儿爱跳舞?什么虫儿吃害虫?

萤火虫提灯笼，花蝴蝶爱跳舞，蜻蜓最爱吃害虫。

（1）用横线画出带问号的句子。

（2）把虫儿的名字找出来。

7.“山”在毛泽东的诗词中显得高峻雄奇，抒写的是勇于克服困难的凌云壮志。

如“山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高”。说说这首诗中作者是怎样写山

的，抒发了怎样的情怀。

8.背一背，然后补充完整。

（1）予人玫瑰，______。

（2）失信______。一一《左传》

（3）冠必______，纽必______，袜与履，俱紧切。一一《弟子规》

（4）______无闲田，______犹饿死。

9.根据课文或日积月累内容填写。

（1）朝霞不出门，______。

（2）天上鱼鳞斑，______。

（3）精诚所加，______。

（4）众鸟高飞尽，______。相看两不厌，______。

（5）爱人者，______；敬人者，______。

（6）______，带雨云埋一半山。

（7）落木千山天远大，______。

10.阅读古诗，完成练习。

望天门山

唐________

天门________江开，

碧水东________。

两岸青山________，

________一片日边来。

（1）把古诗作者及内容补充完整。

望天门山

唐______

天门______江开，

碧水东______。

两岸青山______，

______一片日边来。

（2）这首诗中，诗人用哪些动词写出了天门山一带的雄奇阔远？（）

（3）用“/”给诗歌划分出朗读节奏