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第二框正确认识中华传统文化
对点题组·省时高效(明确考点+对点题组+系统精练=科学严谨,省时高效)
考点一中华文化的形成与发展
1.[2024·湖南省邵东县高二调研](形成与发展之一)我国各少数民族在长期的发展过程中形成了独具特色的优秀文化成果,如藏族的《格萨尔王传》、蒙古族的《江格尔》和柯尔克孜族的《玛纳斯》等一直流传至今,这些文化成果都是中华文化的瑰宝。这表明()
①中华文化注重吸收和借鉴外来文化成果
②各民族文化共同熔铸了灿烂的中华文化
③各民族文化的特色和差异逐步走向消失
④各民族共同创造了博大精深的中华文化
A.①②B.①③C.②④D.③④
2.[2024·江西省丰城市高二检测](形成与发展之二)当芭蕾舞遇上中国民族舞、在舞台上会产生怎样奇妙的化学反应,近期,国家大剧院舞台上演了一场“苗味”芭蕾。芭蕾舞蹈《花一样开放》讲述了乡村志愿者在苗乡的扶贫故事,巧妙地将苗族舞蹈表现手法与芭蕾相结合,给人带来全新艺术感受。这充分体现了()
①中华文化注重吸收和借鉴外来文化的有益成果
②面向世界、博采众长是一切文艺作品创作源泉
③各民族文化相互交融相互促进熔铸了中华文化
④中华文化所具有的包容性,促进了自身的发展
A.①②B.②③C.①④D.③④
3.[2024·福建省三明市高二质检](包容性)中国文化的形成和发展过程,是一个以各国人民为师,不断学习和创造的过程。汉朝的张骞、班超出使西域,唐代的玄奘到“西天”取经,明代的郑和下西洋,都带回了其他国家和民族的特色文化。这体现了()
A.中华文化源远流长B.中华文化具有包容性
C.中华文化影响深远D.中华文化具有连续性
4.[2024·甘肃省武威十八中高二检测](独特的精神标识)每当中华民族处于重大危难的关头,中华民族就会团结一致,奋起抗争,用热血铸就的爱国情怀和民族气节构成了一个民族的精神坐标。这个坐标()
①要求我们在现实生活中取其精华、去其糟粕
②是中华民族独特的精神标识
③是文化创新的重要基础
④能体现中华民族整体风貌和精神特征
A.①②B.①③C.②④D.③④
考点二中华优秀传统文化的主要内容
5.[2023·广东卷](主要内容之一)“物勒工名”是我国古代长期延续的一种手工业管理制度,要求器物的制造者把自己的名字刻在器物上面,便于管理者检验与追责,“以考其诚”。久而久之,诚信敬业、精益求精的制度要求就内化为工匠的自觉意识,从而推动了传统工匠精神的形成与传承。“物勒工名”()
①是传统工匠精神形成和发展的根源
②可为现代工匠精神的培育提供借鉴
③以满足民众的物质文化需求为导向
④体现了中华优秀传统文化的核心思想理念
A.①③B.①④C.②③D.②④
6.[2024·山东省博兴县一中高二模拟](主要内容之二)中华优秀传统文化的主要内容是核心思想理念、中华传统美德、中华人文精神等。其中,体现中华传统美德的是()
A.讲仁爱、重民本、守诚信
B.崇正义、尚和合、求大同
C.自强不息、敬业乐群、扶危济困
D.促进社会和谐、鼓励人们向上向善
7.[2024·四川省高二模拟](主要内容之三)习近平总书记曾指出:“实现中国梦,是物质文明和精神文明均衡发展、相互促进的结果。没有文明的继承和发展,没有文化的弘扬和繁荣,就没有中国梦的实现。”这表明()
①优秀文化蕴含的思想理念、价值标准转化为人们的精神追求,形成向善向上的社会风尚②文化能够支撑、制约人们的行为
③传统文化的熏陶都有利于个人成长
④中华优秀文化人文精神包括促进社会和谐、鼓励人们向上向善的思想文化内容
A.①③B.②③C.②④D.①④
考点三中华优秀传统文化的特点
8.[2024·湖南省邵东县一中高二检测](特点之一)《天问》是中国伟大的浪漫主义诗人屈原的一篇长诗,也是其代表作之一。通篇是屈原对于天地、自然和人世等一切事物现象的发问。诗篇从天地离分、阴阳变化、日月星辰等自然现象,一直问到神话传说乃至圣贤凶顽和战乱兴衰等历史故事,表现了屈原对某些传统观念的大胆怀疑,以及他追求真理的探索精神。首次火星探测任务被命名为“天问一号”这体现了()
①民族文化作为民族精神的精髓,是民族生存发展的精神支柱
②中华文化具有源远流长的特点
③传承优秀传统文化,激励奋勇前行
④民族文化具有时代特征,应随时代的变化而发展
A.①②B.①④C.②③D.③④
9.[2024·甘肃省部分学校高二质检](特点之二)2023年9月14日,一场以“文化之光北京之约”为主题的文艺晚会在北京首钢园上演。音、诗、画、舞……演员们用多种艺术形式
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