高中第一次家长会上的讲话稿3分钟5篇.pdf

高中第一次家长会上的讲话稿3分钟5篇

高中第一次家长会上的讲话稿3分钟5篇

在现在的社会生活中，我们可以使用讲话稿的机会越来越多，讲

话稿是个人或个人以集体的名义，在重大的会议中，或在较隆重的场

合，或各种群众性的集会上发表全部讲话内容的文稿。如何写一份恰

当的讲话稿呢？下面是小编精心整理的高中第一次家长会上的讲话稿3

分钟5篇，希望能够帮助到大家。

高中第一次家长会上的讲话稿3分钟5篇1

大家好!

首先请允许我代表高一(10)班全体师生，对各位到会的家长表示

感谢，感谢各位对我们工作的大力支持，谢谢。

哪一位家长不望子成龙、望女成凤?又有哪一位老师不希望自己的

学生有出息呢?今天我们全体老师和家长齐聚一堂都为了同一个愿望：

教育好这42位孩子!就让我们携起手来，同心协力，把你们的孩子，

我们的学生教育好。

班会开始，我介绍了本次月考的班级情况，虽然说和其他班相比

略有优势，但是这种优势微乎其微，甚至可能都有运气成分使然。月

考的成绩远远没有达到我的要求。比如科目方面：我所任教的生物竟

然比隔壁班少了0。2分;还有我们班的英语科目目前还亟待提高。个人

分数上面，我们班600分人数虽然最多，但是也就比其他重点班多2、

3个人。这里面还需要600分同学继续保持优势同时更重要的是像田

健康、周雅萱、王彦飞、周雅萱王彦飞赵欣瑶等590多分的同学的努

力。同时班上的570分以下的同学更应该汲取这次考试的教训，认真

学习端正态度，多做题多请教老师多总结。避免下次期中考试又以失

败告终。

今天我们10班邀请科任老师和家长召开这次家长会，主要目的：

希望家长进一步配合老师，做好一些工作，加强你们和学校之间的联

系，让孩子们学得更好，力争在期中考试中取得更好的成绩!下面我将

从3个方面谈谈下面我有几个问题、向各位家长谈几点建议要求，与

大家共勉：

首先，我要感谢10班的5位科任老师，正是因为你们的努力付出，

才换来了我们10班这次月考的四科第一的好成绩。老师们之间的默契

配合对提高整体成绩至关重要，敬爱的家长亲爱的孩子们“我们班的

老师是最好”，我提议让我们用最热烈的掌声表示对5位任课老师的

感谢。我尽我最大可能营造老师与同学们之间和谐积极的良好关系。

我由衷地感谢老师们对我们班付出的辛勤劳动。老师们有任何要求和

建议可以随时和我说，我一定配合各位老师的工作。

然后，我想对家长说：

(一)加强沟通。包括家长和老师的沟通、家长和学生的沟通。

(二)关注学生学习的过程，关注学习习惯和学习能力的培养，而不

只是关注考试成绩。不以成绩论英雄，您的子女学习成绩好，并不意

味着思想好、能力高，您的子女学习成绩落后，并不意味着思想差、

不努力。有的孩子进校学习基础比其他孩子薄弱，一味的追求分数无

异于拔苗助长，最终功败垂成。成绩不是一蹴而就的事情，需要老师

和家长的共同努力。每一个家庭都会遇到孩子的学习问题，父母都希

望孩子门门功课好，得分高。然而，事情也不是那么轻而易举，有时

父母也会因孩子学习的分数忽高忽低而困惑。在他们学习上取得高分

时，父母也要激励孩子不断向前，不能以此而感到满足;当孩子没有取

得好分数时，父母也不能训斥孩子，而应主要帮助孩子找出问题，想

办法助孩子一臂之力，克服困难。

(三)激励孩子、尽量发现孩子的“闪光点”。激励是一种十分重要

的教育方法。许多为人父母者都曾用过此方法。首先激励目标要切合

实际：孩子的进步是一个渐进的过程，父母的激励目标也应具有渐进

性，为此，我们不妨由低到高、由易到难的将激励目标逐步向孩子提

出来。比如我们的孩子这次考试是班上第十名，虽然比上次落后了几

个名次，但是你与他们的差距减小了，总的来说你还是进步了;其次要

注意激励的氛围，切忌不顾场合、信口开河式的激励，那样会使孩子

感觉到你的激励不是发自内心的，而是一种虚伪的表现;最后要将激励

目标具体化，比如给孩子找一个各方面都比较好的同龄人来做榜样，

让孩子不断地向这个榜样学习、靠拢，这样往往会有更好的激励效果。

(四)尊重学生，尊重个性。科学的分析子女的成绩档案。不与其他

同学作比较，而是着眼于自身的比较。比较前后几次考试，看是否退

步，原因是什么。比较各科之间的成绩，看哪科是弱项，多花些时间

补上。正如世界上没有两片完全相同的树叶一样，每个学生在这个世

界上都是独一无二的，每个人都有他自身的身心