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2022中考语文“语言运用”常考知识点及阅读理解技巧、
“语言运用”常考知识点
衔接与排序定义
衔接与排序一般有两种形式。一种是提供固定段落或语句,在其
指定空缺处,填入另外提供的若干句子,选择排列顺序恰当的
选项;另一种是提供打乱顺序的若干句子,选择排列顺序恰当
的选项。
(1)特点此类题是语言运用考查的重点,也是学生复习时的一
个难点。
主要考查考生思维的条理性、语言表达的连贯性,以及考生的阅读
理解能力、语言组织能力和思维判断能力。
以选择题为主,
(2)常见题型
以选择题为主,包括:排列句序;语句复位。
图文转换定义
图片是单一的,所有设题都是围绕图片展开的,要求从中读
出内容、进行描述、有所感悟等,把从图片中获得的信息按要求
转换成文字。(1)特点表面来看就是“看图说话”。徽标类题主要是分析其
内涵和
寓意。漫画类题的内容多涉及人类的生存环境、社会上的丑陋现合并
同类项,把相同内容的合为一层,把不同的分开
来。
①找中心句,注意段首句、段尾句。(如无中心句)归纳段
意:本段(概括或具体)写了“谁一一干什么”(或“什么一一怎
么样”)找标志词
6.记叙线索及作用?
线索种类:物线、事线、人线、感情线、时间线、地点线、见
闻线
线索判断技巧:看题目,看议论抒情句,看多次出现的字眼作
用:是贯穿全文的脉络,把文中的人物和事件有机地连在一起,使文
章条理清楚、层次清晰。
示例:
①以具体事物或事物的特征为线索。如《七根火柴》以七根火柴
为线索贯穿全文。
②以人物或人物的特征为线索。如《背影》以父亲的背影为线
索
③以中心事件为线索。如《变色龙》以警官奥楚蔑洛夫处理狗咬
人事件为线索展开故事情节
④以思想感情为线索。如《荔枝蜜》以“我”对蜜蜂的感情变化
为线索组织材料,不大喜欢一一想去看看一一赞赏蜜蜂梦见自己变成
一只小蜜蜂
⑤以时间推移或空间变换为线索。如《藤野先生》以时间的推移、
地点的转换为叙事线索组织材料,在东京的见闻和感受一一到仙台与
藤野先生的交往一一离别后对藤野先生的怀念。
⑥以“我”的所见所闻为线索。如《孔乙己》以小伙计“我”
的所见所闻为线索塑造孔乙己这个人物形象。
7.为文章拟标题技巧:找文章的线索或中心
依据:(1)核心人物(2)核心事物(3)核心事件(4)作者情
感品味题目
题型:
①为什么以此为题?
②谈谈你对题目的理解。
③试分析题目的作用。
④给文章加(换)题目。
示例:1)《背影》充当线索、抓住外貌特写镜头表现父子深情。
2)《阿长与山海经》概括文章的主要内容,突出阿长为我买《山
海经》这件事;表现阿长真诚、善良和乐于助人;表明我的感激和怀
念。
3)《变色龙》用比喻生动形象地写出了主人公善变(见风使舵)
的性格。具有极强的讽刺性。
4)《长在岩石上的小花》运用比喻,形象地点明了主旨,暗喻
在逆境中顽强奋斗的人。
5)《六个馒头》以极平常的馒头为题目,引起读者的兴趣;
①六个馒头是本文的线索(故事围绕这六个馒头展开);
②六个馒头凝聚了同学之间丰厚的友谊,使文章主题得以表现
6)如果把课文题目《小巷深处》改为《我的母亲》或《母亲赞》
之类,你认为效果好吗?为什么?“小巷深处”是母女俩家的所在,
是她们生活的场景。这里珍藏着一个感人至深的母爱故事,这里也是
真挚感情的寄托。其他题目则显得平淡直
O
7)地下没有鳌鱼题目好不好?简要评析一下言之成理即可。
(说明文)好。既是对古人认识地震的一种否定,又能引出现代科学
的解答,生动,吸引人。不好。不直接,不能一目了然,不如《地震
的原因及危害》来得实在。
8)《火车6年不到站》有人认为将题目改为“那车一开,就是
6年”更贴切,简要谈谈你的看法。示例:
①
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