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幼儿园防灾减灾活动方案

幼儿园防灾减灾活动方案1

一、活动目标:

1.通过演习,训练教师和幼儿在地震的状况下根据幼儿园的环境有序地通过

安全疏散通道。

2.教育幼儿遇到地震时能听从老师和成人的指挥,做出基本的自救行为。

3.培养幼儿防震减灾的安全意识和自我保护能力。

二、活动准备:

1.录像和图片

2.了解地震中自救的基本常识。

三、活动过程:

(一)感受地震给人类带来的灾难.

1.讲述地震来临时的情况。

看录像,提问:小朋友看了什么?(幼儿回答如:幼儿说说自己的见识和感受)

再看一遍录像,知道遇到地震时不要慌,要听从老师的指挥,有序地撤离可

以避免危害的发生。

那地震来了我们要怎么办?(幼儿讨论)

2.看录像(ppt)

人们安全撤离的图片(录像)

(二)教幼儿安全有效的撤离

1.学习正确的撤离动作.

提问:我们撤离的时候如何在运动的过程中保护自己?幼儿讨论寻找最有效

的保护方法。(双手抱头、上身向前弯曲,快速撤离)

2.出示班级撤离图(后门到操场空旷的地方)

观察并找出班级在紧急情况下撤离的路径和位置。引导

幼儿讨论:为什么撤离时要走图中标注的路径?使幼儿了解图中标注的撤离

路径是离户外安全地带最近的一条通道。

3.启发幼儿讲述撤离方法和注意事项。如按顺序,不拥挤;听老师的指挥等。

4.组织幼儿

5.让幼儿了解防震减灾的一些基本常识。(图片)

(1)大地震的危险振动期大约只有一分钟。强裂地震发生时,在家中的人可

暂躲较坚实的家具如床、桌旁边(注意不是下面)、或躲在跨度小、刚度强的小房

间暂避,如厨房、卫生间等处。主震后应迅速撤离到户外,撤离时要注意保护头

部,可用枕头等软物将头部护住。要注意关闭煤气,切断电源。住在高层建筑里

的人不能使用电梯,也不要跑到阳台上,尤其是不能跳楼。

(2)正在上课的学生和幼儿园的小朋友应躲在课桌和小床旁边(注意不是下

面)。要听从老师的安排,不要乱跑。在影剧院或其它公共娱乐场所的人们应因

地制宜躲避到舞台下、乐池、桌子、柜台两侧,保护好头部,切不可一齐拥向出

口。

(3)车上的乘客要抓住座椅或车上的牢固部件,不要急于下车。正在运行的

车辆应减速停车,设法停在开阔处。

(4)如果正在过桥,则要紧紧抓住桥栏杆,主震后立即向靠近的岸边转移。

(5)在街道上行走的人员不要在狭窄的巷道停留,不要躲进电线、变压器、

烟囱及高大建筑物附近。

(6)人还应该远离石化、化学、煤气等易燃有毒的工厂或设施,如遇到引起

火灾或有毒气污染时,应迅速向上风方向撤离。

幼儿园防灾减灾活动方案2

为进一步加强校园(幼儿园)安全教育工作,提高师生安全意识、防灾减灾知

识水平和突发事件自救自护能力,根据市教育局、市民防局、市地震局要求,继

续在全国5.12“防灾减灾日”,开展全县各级各类学校防灾减灾应急疏散演练

活动。现将有关事项通知如下:

一、加强安全管理、杜绝意外事故

各学校(幼儿园)要重视安全教育和安全管理,在全国5.12“防灾减灾日”

前,要组织专人对校园设施设备、电路插座、高空悬挂物、体育户外器材、宿舍

食堂等进行全面安全隐患排除,发现安全隐患及时整改排除,不得拖延。各学校

(幼儿园)要健全各项安全管理制度,将安全工作的各项职责层层进行分解,落实

到人,坚决杜绝重大安全事故的发生。

二、加强安全知识教育、增强安全知识

各类学校(幼儿园)要在5.12“防灾减灾日”前,安排专项安全知识和避险

自救教育实践活动,通过国旗下讲话、团队活动、主题班会、黑板报、校园网、

橱窗等形式,多种途径的宣传防空、防震、防火、防洪、防有害气体及意外伤害

避险自救等知识。各学校要结合学生的年龄特点和认知能力,开展丰富多彩的实

践活动,让学生辨别灾害的类型,掌握自救自护的基本知识,提高学生的防灾自

救能力。

三、做好应急疏散演练、提高避险能力

各类学校(幼儿园)在5月12日(5.12“防灾减灾日”)下午,要组织师

生进行以防空、防震、防火等内容的应急疏散演练。学校要制定疏散演练活动方

案和应急预案,召开专题会议进行布置,要对学生进行疏散演练的培训,让每位

学生都熟悉疏散路线,提高应急疏散演练的效果,杜绝安全事故

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