高中生物新人教版必修1 3.3细胞核的结构和功能 精品教案.pdfVIP

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细胞核的结构和功能教学设计

课题细胞核的结构和功能单元必修1学科生物年级高中

一、知识目标：

1．能够说明细胞核的结构和功能

2．尝试制作细胞核的结构模型。

学习

二、能力目标：

目标

通过资料分析，提高设计试验、分析实验结果得出结论的能力；

三、情感态度目标：

认同细胞核是细胞生命系统的控制中心，形成结构与功能相适应的生物学理念；

重点教学重点：

1、细胞核是细胞代谢和遗传的控制中心。

2、细胞核的结构特点及与功能相适应的关系。

难点教学难点：

1、让学生不仅理解细胞核是细胞代谢和遗传的控制中心，同时掌握分析实验结果得出结论

的方法。

2、通过细胞核结构的教学，让学生领悟细胞核是遗传信息库。

教学过程

教学环节教师活动学生活动设计意图

导入新课[引言]：同学们你们都听说过克隆羊多利，那观看视频：克隆猪，抛出问题激发学

你们见过中国的克隆猪吗？下面我们一起观并了解细胞核移植生的探究兴趣。

看可爱的克隆猪。技术。

[讲解]：克隆动物的诞生非常关键的一项技术

是：细胞核移植。

[问题]：细胞核有什么功能？为什么具有这

样的功能？谁在承当这个功能？引出课题，思考讨论问题

展示目标。

齐读教学目标

一、资料生物是建立在实验根底上的一门学科，科学家

分析探究们为了研究这个问题做了大量实验，今天我们培养学生观察、思

细胞核的就沿着科学家走过的足迹，去探讨和学习如何考、讨论、交流、

功能进行科学探究归纳、迁移等综合

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【活动一】分析资料探究细胞核的功能性能力

资料1：美西螈核移植实验——科学家用黑白

两种美西螈做实验，将黑色美西螈胚胎细胞的

细胞核取出来，移植到白色美西螈的去核卵细

胞中。

[问题]：小美西螈的肤色是什么颜色？为什1、黑色，因为细胞

么？那也就是说美西螈的肤色是由什么控制核是黑色美西螈提

的？供的

二、细胞[讲解]：没错，从资料一可知，黑色美西螈提2、细胞核

核的功能供细胞核，白色美西螈提供细胞质，通过细胞

板书：细核移植，得到的是黑色美西螈，说明美西螈皮认真听讲、思考、答

胞核是细肤的颜色不是由细胞质控制的，而是由细胞