专题04 物质的检验、鉴别、除杂、提纯（原卷版）.docxVIP

专题04物质的检验、鉴别、除杂、提纯

?题型一物质的检验

?题型二物质的鉴别

?题型三物质的除杂和提纯

?题型一物质的检验

【真题1-1】（2023辽宁沈阳中考）下列实验方法能达到预期目的的是

选项

实验目的

方法

A

区分纯碱（）与白糖

观察颜色

B

除去粗盐中的泥沙

研磨、溶解

C

检验面包中含有淀粉

加碘水

D

检验头发中含有蛋白质

加紫色石蕊试液

A.A B.B C.C D.D

【真题1-2】（2023年辽宁省营口市中考节选）下图所示装置常用于实验室制取气体，请回答下列问题：

（1）实验室用A装置制取氧气，反应的化学方程式是_______；若用C装置收集氧气，检验收集满氧气的方法是_______；

【真题1-3】（2023辽宁阜新中考节选）人的生命离不开水，水质检验和水的净化尤为重要。

（2）检验净化后的水是硬水还是软水，需取少量样品向其中加入______进行验证。

【真题1-4】（2023年辽宁省抚顺、本溪、辽阳中考节选）氧气制取和性质是初中化学实验的重要内容。根据下图回答有关问题。

（4）用F装置进行木炭在氧气中燃烧的实验，为了检验产物，可在燃烧停止后的集气瓶中倒入少量的_____，振荡，观察实验现象。

一、物质的检验

1.物理方法:根据物质的特殊物理性质，如颜色、气味、溶解性、溶解时的吸放热现象等，进行观察、分析、判断，得出结论。

气味：NH3有特殊的气味

颜色：eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(含Cu2+溶液呈蓝色,含Fe2+溶液呈浅绿色,含Fe3+溶液呈黄色))

吸放热：eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(NaOH、浓硫酸、生石灰溶于水放出热量,NH4NO3溶于水吸热,))

2.化学方法:利用物质的特殊化学性质，如反应时产生的特征现象，对所给物质进行检验。

3.常见气体的检验

物质

检验方法

现象

O2

将带火星的木条伸入集气瓶中

木条复燃

CO2

将气体通入澄清石灰水

澄清石灰水变浑浊

H2

通过灼热的CuO，并将产生的气体通过无水硫酸铜

固体变红，无水硫酸铜变成蓝色

CO

通过灼热的CuO，并将产生的气体通过澄清石灰水

固体变红，澄清石灰水变浑浊

H2O(水蒸气)

通过白色的无水硫酸铜粉末

白色粉末变蓝

4.常见离子的检验

离子

检验方法

现象

H+

①滴加紫色石蕊溶液

②加入Zn、Fe等活泼金属

③加入Na2CO3等

溶液变红

有气泡产生

有气泡产生

OH-

滴加酚酞溶液

溶液变红

CO

滴加稀盐酸，将产生的气体通入澄清石灰水

有气泡产生，澄清石灰水变浑浊

NH

加入熟石灰并研磨(或加入NaOH溶液并加热)

有刺激性气味的气体产生

Cl-

滴加AgNO3溶液和稀HNO3

有白色沉淀产生

SO

滴加BaCl2溶液和稀HNO3

有白色沉淀产生

【变式1-1】（2024·甘肃庆阳·一模）下列实验方案能达到实验目的的是

选项

实验目的

实验方案

A

比较呼出气体与吸入空气中CO2的含量

将燃着的木条分别插入两瓶气体中

B

除去CaO中的少量CaCO3

加入稀盐酸

C

检验蜡烛中是否含有氧元素

在蜡烛火焰上方罩一个干冷的烧杯

D

鉴别硝酸铵和氢氧化钠固体

加适量水，搅拌，测量溶解前后的温度

A．A B．B C．C D．D

【变式1-2】（2024·山东济南·二模）下列实验操作能达到实验目的的是

选项

实验目的

实验操作

A

判断金属铁和锌的活泼性

取一定量的锌粉和铁丝与相同质量分数的硫酸反应

B

检验Na2CO3溶液中是否含有NaCl

加适量的稀盐酸后，再滴加AgNO3溶液

C

鉴别NaOH、NaCl、NH4NO3固体

取样，分别加适量水，测定所得溶液温度

D

分离KNO3和Ba(NO3)2的混合物

先加水溶解，再加入适量的K2SO4溶液，过滤、洗涤然后向滤渣中加入一定量稀HNO3，充分搅拌

A．A B．B C．C D．D

【变式1-3】（2024·上海静安·二模）下列实验方案不能达成实验目的的是

实验目的

实验方案

A．

气体中是否混有HCl气体

混合气体通入硝酸银溶液

B．

除去溶液中的

加入过量的Zn、过滤

C．

鉴别氢氧化钙和氢氧化钠

加入碳酸钠溶液

D．

检验碳酸钠溶液中是否含有硫酸钠

先加入氯化钡溶液，再滴加足量稀盐酸

A．A B．B C．C D．D

【变式1-4】（2024·江苏扬州·一模）在实验室中进行下列实验，其中实验方案设计正确且能达到实验目的的是

选项

实验目的

实验方案

A

除去氯化钠中的泥沙

加入足量的水溶解，过滤、洗涤、烘干

B

鉴别硫酸铵和硫酸钠

取样，加熟石灰研磨，观察是否产生刺激性气味

C

检验某固体是否为碳酸盐

取样加入稀盐酸，观察是否有气体产生

D

除去氢气中混有的氯