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《〈论语〉十二章》教案优秀6篇

（经典版）

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序言

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《〈论语〉十二章》教案优秀6篇

《论语》想必大家都不陌生，而有关论语十二章原文以及翻译哪

里有呢？这次本店铺为您整理了《〈论语〉十二章》教案优秀6篇，

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《论语》十二章教学设计篇一

【教学目标】

掌握重点文言词语，理解各章语录的含义，提高学生理解文言文

的能力，掌握学习文言文的方法。

理解课文所蕴含的深刻哲理，联系自身的学习经历，体会课文丰

富精彩的内涵。

背诵课文，激发学生热爱民族经典文化的热情。

【教学过程】

一、导入新课，明确目标

1、同学们，中国是一个有着五千多年悠久历史的泱泱大国，有

文字记载的历史就达三千多年，在这辉煌灿烂的历史长河中，曾出现

过不少光耀千古的文化典籍，《论语》是就其中的一部。现在，就让

我们一起走进这部文化经典，一起研读它的节选部分《十二章》。

2、首先，请看我们这一节课的学习目标：

⑴诵读，积累文言词汇，掌握学习文言文的方法。

⑵理解各章语录的含义，联系自身的学习和生活，说说其中倡导

的“为学之道”“修身之理”。】

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⑶了解《论语》在历史上的价值，热爱我们的民族经典文化。

二、了解作家作品

文体知识《论语》是记录孔子和他的弟子言行的一部书，共20

篇。是儒家经典著作，与《大学》《中庸》《孟子》合称为“四书”。

《论语》内容以教育为主，包括哲学、政治、经济等方面，从中可以

看出当