小学四年级劳动教案.pdf

小学四年级劳动教案

教学目标1利用各种多面体展开图制作有变化的多面体。2巩固做纸工的各

种制作符号。3培养学生的想象能力和创新能力协作精神。教学重难点粘贴边与

边时要轻要粘贴平整。教学准备1教师准备做好的成品。2学生准备剪刀、胶

水、刻刀、手工材料。教学过程一、复习旧知激趣导入。上节课我们用书上的

材料制作了12面体。今天我们要来制作又一个种类的多20面体二、观察讲解制

作要领。制作20面体教师拿出20面体的手工材料。基本步骤剪切——刻痕——

折叠——粘贴重点讲解粘贴边与边时要轻要粘贴平整。不能把粘贴面翻在上面这

样看起来不精致美观。三、学学做做。1学生制作多面体。2教师巡视帮助有困

难的小组。四、学习评价组织学生自评或互评从掌握要领外形美观创新精神三方

面对作品进行全面的评价。教学后记第七课洗衣物教学目标1通过学习知道

洗衣物的主要步骤知道不同质地的衣物要用不同的洗涤方法还要用不同的洗涤用

品。2认识几种常见衣物的洗涤标识。3通过实践初步掌握正确的洗涤方法。

教学重难点认识几种常见衣物的洗涤标识。通过实践初步掌握正确的洗涤方法。

教学准备衣物质地标识衣物洗涤说明标识等。教学过程一、谈话导入谈话你平

时在家要洗衣服吗事怎么洗涤的看到家长又是怎样洗衣物的主要分哪几个步骤根

据学生回答相机板书浸泡——擦肥皂——搓洗——冲洗——晾干二、学习新知。

1出示几件质地不同的衣物提问这几件衣物可以一起洗吗为什么2认识衣物质地

标识和洗涤说明标识。出示让学生自己认自己记然后逐个出示各种标识让学生说

说代表的意思。把刚才几件衣物拿出来让学生说说各是什么质地该怎么洗要注意

些什么三、动手实践时的注意事项。1看书学习正确的洗涤方法。2查阅技术

信息获得怎样使衣物洗得更干净的小知识。3根据自己所带要洗的衣物说说应该

用什么洗涤用品让学生自己在技术信息中查阅确定四、评价。教学后记第八课

拖地板教学目标1学习做生活的小主人能运用学到的操作要领学习拖地板从小养

成良好的劳动习惯。2注意节约用水保护水资源。3注意安全不损坏家具。教

学重难点:能运用学到的操作要领学习拖地板从小养成良好的劳动习惯。教学准

备课前观察父母是怎样拖地板的。去商场观察改进后的拖把样式了解其先进性。

教学过程一、观察图片了解拖地板的一般过程。组织学生看拖地板的正确方法

图片辨别哪种是正确的哪种错误的。二、讨论。平时看到父母拖地板时是怎样

做的然后进行交流。交流一些先进的便捷的有创新意识的好方法。还可以放手让学

生回家进行劳动实践在劳动中获得情感体验在劳动中培养合作探究精神早劳动中求

知。从而能够正确地掌握拖地板的操作要领。明确地板清洁是家庭卫生的重要标志

懂得只有家人共同努力才能创造良好的家庭环境。三、教学评价。介绍劳动过

程展示家长评价记录从认真实践掌握要领拖地实效拖地要领、拖地效果综合评价等

方面完成评价表。教学后记第九课摩天大楼教学目标1了解制作摩天大楼纸

模型的方法步骤。2通过合作完成一幢摩天大楼纸模型的设计与制作。3在实际

操作中培养学生动手动脑的能力及审美情趣。教学重难点了解制作摩天大楼纸模

型的方法步骤。教学准备制作材料胶水剪刀。教学过程一、引导学生看图片导

入课题。观看树上或自带照片上的摩天大楼。二、教学摩天大楼纸模型的制作

步骤。教师拿出事先制作好的摩天大楼通过观察让学生找出摩天大楼纸模型的构

成。分主楼和裙楼教师分别讲解裙楼和主楼的粘贴步骤给主楼安上避雷针。请同

学们发挥想象说说主楼和裙楼怎样组合使摩天大楼更坚固好看。三、学生动手实

践。设计自己的摩天大楼。分工做好摩天大楼纸模型部分

同时进行必要的技术指导遇到较长的直线轮廓时可以用美工刀和直尺进行切

割。按剪切线和粘贴面将大楼和基座分别制作好。把做好的各部件组合“建造”

成“摩天大楼”并做好最后的装饰。鼓励学生互相配合互相帮助发挥想象力组合出

与众不同的摩天大楼。四、学习评价。组织学生介绍自己一组设计制作摩天大

楼纸模型的情况。比比哪组设计制作得好好在哪里。从积极思考掌握要领有创造

性注意安全作品效果五个方面填写好评分表评出优胜一组给予表扬。教学后记第

十课擦玻璃窗教学目标1引导学生初步掌握擦玻璃窗方法及注意事项。2培养

学生关心集体讲究卫生的良好习惯努力掌握劳动本领。3学生通过劳动实践体会