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《文明礼仪伴我行》主题班会说课稿
活动目的:
1、引导学生了解文明礼仪的知识。
2、引导学生自觉遵守家庭礼仪与学校礼仪,养成一个合格中学生的文明习惯,
以实际行动继承中华民族的文明礼仪传统。
活动准备:
1、提前布置主题班会内容,选出主持人,主持人准备好讲稿,布置同学们查阅有关
文明礼仪的相关知识。
2、组织学生准备有关的表演节目。
3、布置同学们结合校园中文明与不文明的现象做好发言准备,说明班会基本的流
程。
活动过程:
一、活动导入
主持人(张群):中国自古以来就是礼仪之邦,文明礼貌是中华民族的优良
传统,作为新一代的青少年,我们更不能忘记传统,应该力争做一个讲文明、懂
礼貌的好学生,让文明之花常开心中,把文明之美到处传播!现在我宣布:《文
明礼仪伴我行》主题班会现在开始。
二、活动开始
(一)、家庭文明礼仪
主持人:中国是一个有着几千年文明历史的古国,文化源远流长。作为礼仪
之邦,中国历史上有很多故事至今仍深深的教育着我们,下面请听历史故事:《孔
融让梨》(王纯)、《黄香诚心敬父母》(李鑫)。
孔融小时候聪明好学,才思敏捷,巧言妙答,大家都夸他是奇童。4岁时,
他已能背诵许多诗赋,并且懂得礼节,父母亲非常喜爱他。一日,父亲买了一些
梨子,特地拣了一个最大的梨子给孔融,孔融摇摇头,却另拣了一个最小的梨子
说:“我年纪最小,应该吃小的梨,你那个梨就给哥哥吧。”父亲听后十分惊喜。
孔融让梨的故事,很快传遍了曲阜,并且一直流传下来,成了许多父母教育子女
的好例子。
过去汉朝的时候,有一个叫黄香的孩子,是江夏人。他九岁时,已经懂得了
服侍父母的道理。每次当炎炎夏日到来的时候,就给父母的蚊帐扇风,让枕头和
席子清凉爽快,把吸人血的小虫和蚊子扇开,让父母好好睡;到了寒冷的冬天,
就用自己的体温使他父母的被子暖和,让父母睡得暖和。于是黄香的事迹流传到
了京城,号称“天下无双,江夏黄香”。
主持人:看到这两个小故事,同学们觉得在生活中我们应该怎么对待我们的
父母和兄弟姐妹?(讨论)
学生自由发言。
主持人:与家人相处,孔融、黄香是我们学习的榜样,那么如果家里来了客
人,我们应该怎么做呢?下面请欣赏小品《家里来客了》(候佳鑫、唐永强、刘
超)
请同学们总结待客礼仪
学生自由发言。
(二)、校园文明礼仪
主持人:中国是一个有着几千年文明历史的古国,文化源远流长“礼学”是
中国文化的重要组成部分。在中国,自古以来,讲究做人要懂得礼貌谦让,因此
中国被称为“文章华国,诗礼传家”,被称为“文明礼仪之邦”。
主持人:中国古代的礼仪规范不断发展改革形成了我们的现代文明礼仪,在
校园这个既庄严又活泼、既紧张又文明的环境中,我们青少年不仅要学好文化知
识,还要自觉加强道德修养,讲礼貌,懂礼仪,做一个文明少年。礼仪举止包含
了许多内容,你知道哪些校园礼仪呢?谁愿意说给大家听?
学生自由发言。
主持人:规范的校园礼仪是怎样的呢?下面请欣赏(王宇博)表演的几种最
基本的礼仪形式。
表演校园礼仪:正确的坐姿、正确的站姿、正确的走姿、交往礼仪、课堂礼
仪、课间礼仪、递物与接物。
坐姿礼仪:优雅的坐姿传递着自信、友好、热情的信息,同时也显示出高雅
庄重的良好风范。给大家介绍几种坐姿,请一位同学示范,一位讲解,其他同学
可以跟着做。
站姿礼仪:优美的站姿能衬托出一个人的气质和风度,站姿要挺直、舒展、
线条优美、精神焕发。给大家介绍几种站姿,请一位同学示范,一位讲解。
走姿礼仪:无论是日常生活中还是社交场合,走路往往是最引人注目的形体
语言,也是最能表现一个人的风度和活力。请一位同学示范,一位讲解。
演示交往礼仪、课堂礼仪、课间礼仪、递物与接物礼仪。一人讲解,几人表
演。
主持人:我们共同生活在这所美丽的校园里,我们应该和谐相处。在前段日
子里,我们班里出现了几幕这样的情景,请看小品《课间活动》
主持人:同学们对这种现象有什么看法?我们应该怎么做?
学生自由发言。
主持人:现在有位中国少年报的记者,听说这里在开展文明礼仪活动,特来
采访。记者(吴若溪):(场景一)当你想向同学借笔时,你该怎么说?怎么做
呢?
(场景二)如果你不小心碰掉了同学的文具盒,你该怎么办?你的铅笔盒被
碰掉了,你生气吗?
(场景三)中午当你在食堂打饭时特别拥挤你该怎么办
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