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成都医学院教案首页
2011级临床医学本科专业1-2班任课教师：梁良
讲授2
学
课程放射治疗学题目放射肿瘤学概论实验
时
练习
行课课
2015年8月01日第4节至5节第1次
时间次
教材《肿瘤放射治疗学》，徐向英曲雅勤主编，人民卫生出版社，第2版，2010，北京
教具PPT
教学1、熟悉理解放射治疗的定义，以及其在治疗恶性肿瘤中的地位
目的2、熟悉掌握放射线产生的机制原理
要求3、了解放射治疗历史，对重大历史事件及人物了解掌握
教学
重点
重点：1.放射治疗在恶性肿瘤综合治疗中的地位。2.与放射肿瘤学相关衍生概念
难点
难点：对放疗的发展史，肿瘤治疗的机理。
及其
解决方案：图文并茂，引用历史事件，生动讲述，加深该章内容的理解.
解决
方案
《放射肿瘤学》第二版主编朱广迎
参考
《肿瘤放射治疗学》第四版主编殷蔚伯余子豪
资料
实施
情况授课完成后小结
小结
教研室主任签名：2015年月日
1
成都医学院教案续页
教学过程、内容及时间分配教学方法与手段
一、概述：
1、什么是放射肿瘤学？
放射肿瘤学是主要研究放射线单独或结合其他方法治疗肿瘤的临床医(5分钟）
学，是放射学和肿瘤学的交叉学；其基础是放射物理学、放射生物学，还
涉及肿瘤学、病理学、医学影像学以及其他临床医学，是一门涉及知识面讲授
非常广泛的学科。多媒体图示：放射肿瘤
二、放射治疗简史学与肿瘤学关系
1895年12月伦琴首先发现了x线；
1896年贝可勒尔发现铀能产生放射线；
1898年居里夫妇成功的分离出了镭，并首次提出“放射性”概念
1899年医生们开始试验用x线来治疗疾病；1902年第一例皮肤癌病人获得
了良好的疗效；（15分钟）
1922年美国Coulidg发明首台200KV级深部x线治疗机诞生。
1951年加拿大生产了第一台60钴远距离治疗机，使得放射治疗学有了一伦琴的轶事
个飞跃；居里夫人人物传记讲授
1952年在英国HammerSmith医院安装
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