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初二生物上册重点知识点总结

初二生物上册重点知识点总结范文

初二时期学习的生物知识是非常重要的，这一年学生们将会面临

生物会考，因此我们必须要将初二的生物知识点都理解透彻，都记熟。

下面是店铺为大家整理的初二生物必备的知识，希望对大家有用!

初二生物上册重点知识点总结1

鱼

1、体内没有由脊椎骨组成的脊柱的动物，统称为无脊椎动物，如

腔肠动物、扁形动物、线形动物、环节动物、软体动物、节肢动物。

身体内有由脊椎骨组成的脊柱的动物，统称为脊椎动物，如鱼、两栖

动物、爬行动物、鸟和哺乳动物。

2.鱼适应水中生活最重要的两个特点：

①能靠游泳来获取食物和防御敌害。

②能在水中呼吸。

3.四大家鱼是：青鱼、草鱼、鲢鱼、鳙鱼。

4.鱼的外形呈梭形，可减少游泳阻力，适于游泳。鱼体分三大部

分：头部、躯干部和尾部。

5.鱼在游泳时主要靠身体躯干部和尾鳍的左右摆动击动水流产生

前进的动力，其它鱼鳍起辅助作用。鱼在运动时，胸鳍、和腹鳍都有

维持平衡的作用，尾鳍有决定鱼运动方向的作用。

6.鱼的呼吸器官是鳃，而鳃中有许多的鳃丝，鳃丝在水中时能展

开来，离开了水就不能展开，就得不到充足的氧气而死亡。这是与离

不开水的主要原因。

7.鱼鳃为鲜红色，因为内含丰富的毛细血管；鳃丝既多又细，其

作用是大大增加了跟水的接触面积，促进血液和外界进行气体交换。

8.水由鱼口流入鳃，然后由鳃盖后缘(鳃孔)流出。在水流经鳃丝时，

水中溶解的氧气进入鳃丝的毛细血管中，而二氧化碳由鳃丝排放到水

中；所以经鳃流出的水流与由口流入的水流相比，氧气的含量减少，

二氧化碳的含量增高。

9.鱼类的主要特征有：适于水中生活；体表被鳞片；用鳃呼吸；

通过尾部的摆动和鳍的协调作用游泳。

10.中的各种生物都是水域生态系统的重要组成部分。它们之间通

过食物链和食物网,形成紧密而复杂的联系，同时又都受水域环境的影

响，其种类的变化和数量的消长都会影响到人类的生活。

两栖动物和爬行动物

1、青蛙是由蝌蚪发育来的。蝌蚪有尾，用鳃呼吸，只能像鱼一样

在水中生活。蝌蚪发育成成蛙以后，尾和鳃都消失了，生出四肢和肺，

可以在陆地上生活。但青蛙的肺结构简单，不发达。青蛙的皮肤裸露

且能分泌黏液，湿润的皮肤里密布毛细血管，也可进行气体交换，以

辅助呼吸。

2、蜥蜴皮肤干燥，表面覆盖角质的鳞片，既可以保护身体，又能

减少体内水分的蒸发，蜥蜴的肺比青蛙的发达，只靠肺的呼吸就能满

足蜥蜴在陆地上对氧气的需求。蜥蜴的生殖和发育可以摆脱对水环境

的依赖，这也是蜥蜴能终身生活在陆地上的重要原因。

3、两栖动物的主要特征是：幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体大

多生活在陆地上，也可在水中游泳，用肺呼吸，皮肤可辅助呼吸。爬

行动物的主要特征是：体表覆盖角质的鳞片或甲；用肺呼吸；在陆地

上产卵，卵表面有坚韧的卵壳。

鸟

鸟适于飞行的特点：

①体呈流线型(可以减少飞翔时空气的阻力)

②体表被覆羽毛，前肢变成翼

③胸部有高耸的龙骨突，长骨中空(内充空气)

④胸肌发达

⑤食量大消化快。即消化系统发达，消化、吸收、排除粪便都很

迅速。

⑥心脏四腔，心搏次数快，循环系统结构完善，运输营养物质和

氧气的能力强。

⑦有发达的气囊，既可减轻体重又与肺构成特有的双重呼吸。

⑧喙短，口内无齿，无膀胱，直肠短，粪便尿液及时排出，右侧

卵巢、输卵管退化(这些都是为了减轻体重，适于飞行)。总之鸟类是体

表被羽、前肢变成翼、具有迅速飞翔能力、内有气囊、体温高而恒定

的一类动物。

2.翼(翅膀)是鸟的飞行器官。气囊辅助肺的呼吸。

3、鸟的体温不会随着环境温度的变化而改变，是恒温动物。

鱼、两栖动物和爬行动物，体温随环境温度的变化而改变，是变

温动物。

初二生物上册重点知识点总结2

1、科学探究一般包括的环节：

提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达交

流

2、生物的特征

1)生物的生活需要营养：绝大多数植物通过光合作用制造有机物

(自养)；动物则从外界获取现成的营养(异养)。

2)生物能进行呼吸。

3)生物能排出身体内的废物。

动物排出废物的方式：出汗