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地理信息系统课程大纲

一、课程目标与背景

地理信息系统（GeographicInformationSystem，简称GIS）是一种

通过收集、管理、分析、可视化地理空间数据的技术和工具。本课程

旨在帮助学生理解GIS的基本原理、技术和应用，掌握GIS软件的使

用方法，并能够运用GIS技术解决实际的地理问题。

二、课程内容与安排

1.GIS基础知识

1.1GIS定义和发展历史

1.2地理数据的类型和特点

1.3坐标系统和地图投影

1.4数据获取与处理方法

2.GIS数据管理

2.1数据质量和完整性控制

2.2数据存储和组织

2.3数据查询和检索

2.4数据更新和维护

3.地理数据库设计

3.1数据模型和关系型数据库

3.2空间数据模型

3.3数据库设计原则和规范

3.4数据库查询和优化

4.空间分析与建模

4.1空间关系与拓扑关系

4.2空间分析方法和工具

4.3空间插值和表面分析

4.4空间建模和预测

5.GIS应用领域

5.1城市规划和土地管理

5.2环境保护和资源管理

5.3遥感影像解译和地表监测

5.4灾害风险评估和应急管理

三、课程教学方法与评估方式

1.教学方法

本课程将采用理论讲解、实例演示和实践操作相结合的方式进行教

学。学生将通过课堂学习、课后练习和实验实践来加深对GIS技术的

理解和应用。

2.评估方式

学生的成绩将通过平时表现、实验报告和期末考试来综合评估。平

时表现占30%的成绩，实验报告占40%的成绩，期末考试占30%的成

绩。

四、参考教材与学习资源

1.参考教材

-《地理信息系统原理与应用》

-《地理数据库原理与应用》

-《ArcGIS教程》

2.学习资源

-ArcGIS软件及相关教学视频

-GIS数据集和示例数据

五、教学团队与联系方式

本课程的教学团队由地理信息系统领域的专家和资深从业人员组成。

如有任何问题，可通过电子邮件或办公时间拜访与教师进行交流。

六、参考文献

-Goodchild,M.F.,Janelle,D.G.(Eds.).(2010).SpatiallyIntegrated

SocialScience.OxfordUniversityPress.

-Longley,P.A.,Goodchild,M.F.,Maguire,D.J.,Rhind,D.W.

(2015).GeographicInformationScienceandSystems(4thed.).Wiley.

七、其他说明

本课程需要学生具备一定的地理学和计算机科学基础，建议先修相

关课程或具备相关背景知识的学生报名。每周要求学生完成相应的课

后习题和实验作业，并按时提交。