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专题2.3-4平行线的性质与用尺规作角
典例体系(本专题共51题40页)
一、知识点
1.平行线的性质:
性质1:两直线平行,同位角相等。
性质2:两直线平行,内错角相等。
性质3:两直线平行,同旁内角互补。如图所示。性质4:平行于同一条直线的两条直线互相平行。
2.尺规作图:做一个角等于已知角
二、考点点拨与训练
考点1:应用平行线的性质求角度
2020··ÐBACE
典例:(山西太原市八年级期末)如图,AC//BD,AE平分交BD于点,若Ð1=64°,
则∠2=()
A.116°B.122°
C.128°D.142°
B
【答案】
【详解】
164°
∵∠=
BAC180°64°116°
∴∠=-=
AEBAC
∵平分∠
1
EACBAC58°
∴∠=∠=
2
ACBD
∵∥
2180°EAC122°
∴∠=-∠=
B
故选:.
方法或规律点拨
本题考查平角的定义,角平分线的性质,平行线的性质,解题的关键是熟练掌握角的平分线把角分成相等
的两个小角,且都等于大角的一半.
巩固练习
12019··ABEFEFCD
.(甘肃庆阳市七年级期中)如图,如果∥,∥,下列各式正确的是()
A.∠1+∠2−∠3=90°B.∠1−∠2+∠3=90°C.∠1+∠2+∠3=90°D.∠2+∠3−∠1=180°
D
【答案】
【详解】
EFCD
∵∥
3=COE
∴∠∠
3−1=COE−1=BOE
∴∠∠∠∠∠
ABEF
∵∥
2+BOE=180°2+3−1=180°
∴∠∠,即∠∠∠
D
故选:.
2.(2020·成都市金牛实验中学校七年级月考)如图,将一直角三角板与两边平行的纸条如图所示放置,若
Ð1=50°,则Ð5=().
A.120°B.130°C.140°D.150°
C
【答案】
【详解】
Q纸条两边平行,
\Ð2=Ð1=50°(两直线平行,同位角相等),
又三角板为直角三角形,
\Ð2+Ð4=90°,
\Ð4=40°
\Ð4=Ð3=40°(两直线平行,内错角相等),
\Ð5=180°-Ð3=140°.
C
故选.
3.(2020·沈阳市雨田实验中学八年级期末)如图,AB^AE于点A,AB//CD,ÐCAE=42°,则
ÐACD=()
A.112°B.122°C.132°D.142°
C
【答案】
【详解】
ABAECAE42°
解:∵⊥,∠=,
BAC90°−42°48°
∴∠==,
ABCD
∵∥,
BACACD180°
∴∠+∠=,
ACD132°
∴∠=.
C
故选:.
42020··Bb
.(浙江杭州市七年级其他模拟)如图,直线a//b,点在直线上,且AB^BC,Ð1=56°,
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